EAP培訓(xùn)

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為本教研EAP服務(wù)走進(jìn)廣州市消防支隊(duì)天河區(qū)大隊(duì)

說(shuō)到人民英雄，不可能不想起消防員大到消防救火小到救助小動(dòng)物都會(huì)見(jiàn)到他們的身影消防員的工作高強(qiáng)度、高負(fù)荷總是沖在危險(xiǎn)第一線(xiàn)他們的身心健康越發(fā)需要我們的重視！本周為本教研來(lái)到天河區(qū)消防大隊(duì)為各中隊(duì)開(kāi)展EAP消防員心理關(guān)愛(ài)服務(wù)伍老師給大隊(duì)各中隊(duì)宣講EAP服務(wù)的重要意義進(jìn)行EAP關(guān)愛(ài)服務(wù)可以提高生活質(zhì)量、增進(jìn)身心健康提高工作績(jī)效、降低工作壓力促進(jìn)工作生活平衡同時(shí)，陳晶老
EAP案例 2019年09月04日

開(kāi)學(xué)季，消除煩惱“回”到少年時(shí)——南沙區(qū)消防大隊(duì)小虎島中隊(duì)EAP消防員心理

最近，最熱門(mén)的話(huà)題是啥噔噔蹬蹬當(dāng)然是開(kāi)學(xué)啦看著路上返校的學(xué)生他們除了有學(xué)業(yè)煩惱更多是洋溢在臉上的笑容因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)一起談?wù)搲?mèng)想可以和同學(xué)一起打打鬧鬧可以和同學(xué)一起解決難題......這些對(duì)消防員來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)是很久遠(yuǎn)的事情了他們?cè)缫央x開(kāi)學(xué)堂投入到守護(hù)我們寧?kù)o、安穩(wěn)生活的隊(duì)列中從青澀的少年成長(zhǎng)為勇敢有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕丝梢曰氐竭^(guò)去嗎不能但可以重新體驗(yàn)
EAP案例 2019年09月03日

開(kāi)學(xué)季，消除煩惱“回”到少年時(shí)——南沙區(qū)消防大隊(duì)小虎島中隊(duì)EAP消防員心理

最近， 最熱門(mén)的話(huà)題是啥 噔噔蹬蹬 當(dāng)然是開(kāi)學(xué)啦 看著路上返校的學(xué)生 他們除了有學(xué)業(yè)煩惱 更多是洋溢在臉上的笑容 因?yàn)?可以和同學(xué)一起談?wù)搲?mèng)想 可以和同學(xué)一起打打鬧鬧 可以和同
企業(yè)服務(wù)方案 2019年09月03日

EAP可能是你沒(méi)用好的公司給予員工的福利！

EAP 這個(gè)詞開(kāi)始最近出現(xiàn)在我們身邊，那么，EAP到底是何方神圣呢? 下面就跟為本教研一起來(lái)了解一下吧： 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō) EAP是一種企業(yè)買(mǎi)單、員工享受的 福!利! 是!的! EAP是由企業(yè)為員工及直
員工幫助計(jì)劃 2019年09月03日

快樂(lè)迎接“心”改變 | 龍光幼兒園新生入園適應(yīng)家長(zhǎng)講座

幼兒園是孩子成長(zhǎng)的重要階段，但初進(jìn)入幼兒園的新生或多或少都會(huì)有 分離焦慮 的情況出現(xiàn)，怎樣讓初入幼兒園的孩子快速適應(yīng)幼兒園的新生活，減輕分離焦慮，家長(zhǎng)的引導(dǎo)、撫慰可
企業(yè)服務(wù)方案 2019年09月02日

天河消防大隊(duì)珠江東中隊(duì)—《心靈之境：曼陀羅繪畫(huà)藝術(shù)體驗(yàn)》

來(lái)了！來(lái)了??！我們又來(lái)了?。?！8月28日天河消防大隊(duì)珠江東中隊(duì)EAP消防員心理關(guān)愛(ài)服務(wù)給消防員們用曼陀羅繪畫(huà)進(jìn)行了一次藝術(shù)與心靈交流之旅曼陀羅繪畫(huà)，是在榮格心理分析技術(shù)上發(fā)展出來(lái)的一種表達(dá)性咨詢(xún)的方法，在規(guī)定的圓圈內(nèi)作畫(huà)，用以表達(dá)內(nèi)心的過(guò)程。通過(guò)曼陀羅繪畫(huà)可以靜心、疏導(dǎo)不良情緒，可以學(xué)習(xí)活在當(dāng)下、激活內(nèi)在能量。更重要的是，它可以教會(huì)我們釋放內(nèi)心的真我，單純、快樂(lè)地創(chuàng)造和玩
EAP案例 2019年08月28日

心隨樂(lè)動(dòng) 快樂(lè)減壓 | 南沙消防救援站消防指戰(zhàn)員音樂(lè)減壓，提升心能量

經(jīng)常出現(xiàn)在新聞當(dāng)中讓我們動(dòng)容讓我們心疼消防任務(wù)，高強(qiáng)度、高壓力都必須提起200%的精力為了幫助消防指戰(zhàn)員緩解壓力7月23日、24日、27日黃閣消防救援站小虎島消防救援站給指戰(zhàn)員們快樂(lè)減壓，放松身心快樂(lè)減壓通過(guò)自己掌握節(jié)奏，大開(kāi)腦洞大家在歡樂(lè)游戲中開(kāi)懷大笑，釋放壓力，感受輕松指戰(zhàn)員們不斷調(diào)整節(jié)奏、相互配合傳遞正能量分享、傾訴、隨音樂(lè)舞動(dòng)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)新的減壓、調(diào)適情緒
EAP案例 2019年07月27日

快樂(lè)消“煩”隊(duì) | 為本教研EAP服務(wù)走進(jìn)南沙區(qū)消防大隊(duì)

面對(duì)各種煩惱、壓力你會(huì)怎么緩解、疏導(dǎo)旅游、聊天、唱K、打游戲......方法，只有你們想不到的沒(méi)有我們做不到的但我們的消防員呢生活簡(jiǎn)單、充實(shí)，而又時(shí)時(shí)處于警備狀態(tài)訓(xùn)練、訓(xùn)練、再訓(xùn)練外加隨時(shí)處在出警準(zhǔn)備狀態(tài)兩點(diǎn)一線(xiàn)娛樂(lè)節(jié)目有限想要女朋友約會(huì)也很難抽出時(shí)間談何其他精彩的活動(dòng)？7月26日-29日為本教研EAP消防員心理關(guān)愛(ài)服務(wù)來(lái)到南沙區(qū)消防大隊(duì)給各中隊(duì)的消防員消煩惱尋樂(lè)
EAP案例 2019年07月26日