鄭如安博士：孩子玩出的游戲內(nèi)容，是他的生命經(jīng)驗(yàn)鄭如安博士畢業(yè)于高雄師范大學(xué)輔導(dǎo)與咨商專(zhuān)業(yè)，心理咨詢(xún)師。有三十余年兒童輔導(dǎo)、咨商、教育經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)老師，曾在特殊學(xué)校擔(dān)任輔導(dǎo)主任。創(chuàng)作出版書(shū)籍《結(jié)構(gòu)式游戲治療：接觸、游戲與歷程回顧》、《結(jié)構(gòu)式游戲治療個(gè)案實(shí)務(wù)與分析》，繪本《小熊的守護(hù)天使》、《秘密》、《陪著你玩》等等。鄭如安博士學(xué)員眾多，從越南、新加坡、馬來(lái)西亞?wèn)|南亞到內(nèi)地、臺(tái)灣兩岸。

培養(yǎng)高情商孩子，要懂這8個(gè)餐桌禮儀前幾天看真人秀，葉一茜一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)圈了很多家長(zhǎng)粉。節(jié)目中，葉一茜和其他嘉賓一起包餃子，打算給孩子們做一頓餃子盛宴，孩子們也都學(xué)得很認(rèn)真。臨近飯點(diǎn)時(shí)，葉一茜先下了一碗，既給孩子墊墊肚子，也嘗一下味道。孩子們?cè)缇宛I壞了，都圍在葉一茜身邊，吵嚷著要吃。但是葉一茜卻不著急，問(wèn)孩子們：第一個(gè)先讓我嘗嘗味道怎么樣？主要怕沒(méi)煮熟，孩子們吃壞肚子。第一個(gè)下肚，孩子們更餓得不行

教育孩子，高情商的父母都這樣做！現(xiàn)在大部分孩子都是在父母的陪伴下長(zhǎng)大，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最好的成長(zhǎng)環(huán)境。但是，由于父母育兒的觀念不同，卻存在很多矛盾和差異，說(shuō)實(shí)話這種情況真的很心累。在孩子教育問(wèn)題上，父母兩人還是需要齊心協(xié)力做好育兒這件事，其實(shí)想做到這一點(diǎn)，并不難。今天給大家講一個(gè)真實(shí)故事。順順的爸爸是王者農(nóng)藥的忠實(shí)粉絲，酷愛(ài)玩游戲，可以為了玩游戲把娃晾在一邊，有時(shí)卻比任何一個(gè)人疼娃的直男，有著一

6月親子嘉年華“幸福陪伴 快樂(lè)成長(zhǎng)” 父親節(jié)活為感謝家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)對(duì)為本教研的信任與支持！為喜迎;18父親節(jié)的到來(lái)，我們于6月16日在廣州越秀區(qū)地王廣場(chǎng)舉辦了大型的親子回贈(zèng)活動(dòng)之《6月親子嘉年華 幸福陪伴、快樂(lè)成長(zhǎng)》，用小朋友的歡聲笑語(yǔ)和行動(dòng)，為家長(zhǎng)帶來(lái)一個(gè)別致、有意義的父親節(jié)！

5月28日下午，由廣州為本教研舉辦的《猶太式學(xué)習(xí)法沙龍》如期舉行，該沙龍的目的在于分享科學(xué)提升孩子學(xué)習(xí)力的方法，讓家長(zhǎng)朋友們掌握前沿的教育輔導(dǎo)技巧，幫助孩子迅速吸收和領(lǐng)悟課程內(nèi)容，同時(shí)提升孩子的學(xué)習(xí)能力和增加親子關(guān)系。此次沙龍活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)們的熱烈歡迎和支持，吸引了眾多家長(zhǎng)到場(chǎng)。沙龍會(huì)客室，工作人員正在接待前來(lái)參加沙龍的家長(zhǎng)沙龍開(kāi)始前，家長(zhǎng)們一起在歡樂(lè)的玩游戲

《愛(ài)與成長(zhǎng)》系列沙龍之幫助孩子提升自信獲家3月11日，《愛(ài)與成長(zhǎng)》系列沙龍之幫助孩子提升自信如期在為本教研沙龍室舉行，該沙龍是為本教研專(zhuān)門(mén)為《家庭教育課堂愛(ài)與成長(zhǎng)》微課群里的家長(zhǎng)們舉辦的，是由為本教研高級(jí)講師周鈺清老師主講，目的是讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)親子知識(shí)，提升親子教育技巧。周鈺清老師正在給家長(zhǎng)們講課;每個(gè)孩子都蘊(yùn)藏潛力，每個(gè)孩子都渴望飛翔，可有的孩子總喜歡

現(xiàn)在很多家庭的孩子從小練習(xí)各種樂(lè)器、繪畫(huà)或者跳舞，但是真正能夠堅(jiān)持下來(lái)的并不多，大多孩子都是半途而廢了。分析原因其實(shí)這是大人的問(wèn)題，不是孩子的問(wèn)題。因?yàn)榇笕藦乃枷肷隙疾磺宄?，到底為什么要讓孩子學(xué)一樣特長(zhǎng)？目的是培養(yǎng)孩子什么能力。我們不是為了培養(yǎng)孩子一種特長(zhǎng)而讓孩子去學(xué)什么東西。我們是為了培養(yǎng)孩子一種優(yōu)良品質(zhì)而去學(xué)習(xí)。我們要在培養(yǎng)孩子擁有一種特長(zhǎng)的同時(shí)，培養(yǎng)孩子克服困難，抵御