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小學(xué)英語學(xué)習(xí)有效預(yù)習(xí)策略

1、常規(guī)預(yù)習(xí)策略(1)“讀"課前預(yù)習(xí),要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真“讀”。學(xué)校為每位學(xué)生配了書本的原裝錄音帶,為學(xué)生的正確發(fā)音提供了第一步的指導(dǎo)。 在課前讓學(xué)生在家用錄音機(jī)反復(fù)跟磁帶并模仿著讀,試把每個(gè)音都發(fā)得標(biāo)準(zhǔn)、到位。學(xué)生在跟讀課文的過程中既初步感知了語言,訓(xùn)練了語感,又為有效學(xué)習(xí)新課作好鋪墊。

新生如何記憶化學(xué)元素符號(hào)

剛接觸化學(xué)的學(xué)生不要盲目的去學(xué),跟著老師的步伐走就可以,其實(shí)化學(xué)元素符號(hào)沒有那么難記憶。元素符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的專用工具,熟練掌握它是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一,初學(xué)者往往覺得枯燥乏味,難以記憶。給同學(xué)們介紹幾種記憶的方法。