EAP培訓

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培養(yǎng)孩子的自信心

課程目標:  了解自信心的定義和相關概念  學習兒童自信心的發(fā)展過程、重要階段  了解兒童行為問題有效的干預手段,及如何選擇干預的時機和方法  探討如何處理夫妻、長輩等在教育孩子意見上出現(xiàn)的分歧

青少年孩子成長問題應對

課程目標:  了解青少年兒童的叛逆?zhèn)鬟_的訊息,協(xié)助孩子成長  學習家長自我的情緒管理與孩子深度互動  以我的訊息學習表達愛和鼓勵  改善親子溝通現(xiàn)狀,消除親情障礙

提升孩子的學習能力

介紹學習、記憶、創(chuàng)新等相互關系  探討和認識當代兒童面對的學習挑戰(zhàn)及其影響  學習如何與孩子一起制定恰當、合理的學習目標  了解實用的學習方法,以及提高記憶力的有效手段  學習如何更有效、合理地與學校、老師協(xié)作

工作生活的平衡藝術

——工作生活的平衡藝術——課程時間:兩天(12小時)課程形式:心理游戲、案例模擬、角色扮演、講師講解、分組活動

家庭暴力預防和處理

——家庭暴力預防和處理——課程時間:2小時課程形式:角色扮演、講師講解、案例講解課程對象:企業(yè)內工會,團委,組織

青少年青春期問題應對

——青少年青春期問題應對——課程時間:3小時課程形式:講師講解、案例講解課程對象:企業(yè)員工課程目標:了解青春期少年的生理和心理的特點與變化

憤怒管理

——憤怒管理——課程時間:半天(3小時)課程形式:案例模擬、角色扮演、講師講解、分組活動、心理劇課程對象:企業(yè)員工課程目標了解憤怒的心理學意義,加深對自我的情緒覺察了解憤怒與焦慮癥、人格障礙等疾病的關系

薩提亞關系管理

案例模擬、角色扮演、講師講解、分組活動、心理劇課程對象:企業(yè)員工課程目標了解不良人際關系的模式學習運用開放分享的態(tài)度和尊重自己他人和情境的語言