關(guān)于

列表

抑郁癥離我們到底有多遠(yuǎn)？

安徽省宣城市郎溪縣惠園學(xué)校七年級女學(xué)生墜樓身亡事件;4月23日，安徽省宣城市郎溪縣惠園學(xué)校七年級一位女學(xué)生墜樓身亡。引起社會高度關(guān)注。4月26日，針對該事件，官方發(fā)布調(diào)查結(jié)果。2020年4月23日，郎溪縣惠園學(xué)校七年級開學(xué)，上午8時23分左右，該校女生劉某某由其母親陪同入校，后到住宿的4樓404宿舍，期間與舍友數(shù)次進(jìn)出宿舍，幫助搬運(yùn)行李，最后與舍友回到宿舍。舍友
為本動態(tài) 2020年05月09日

70%以上中小學(xué)建心理輔導(dǎo)室！關(guān)于印發(fā)全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)2020年重

為進(jìn)一步推進(jìn)和指導(dǎo)各地規(guī)范實(shí)施社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作（簡稱試點(diǎn)工作），加強(qiáng)應(yīng)對新冠肺炎疫情防控、推進(jìn)心理疏導(dǎo)和社會工作服務(wù)，根據(jù)試點(diǎn)工作整體目標(biāo)和2019年試點(diǎn)任務(wù)執(zhí)行情況，2020年4月26日，國家衛(wèi)生健康委、中央政法委、教育部、公安部、民政部、司法部、財政部、國家信訪局、中國殘聯(lián)以辦公廳函形式聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)2020年重點(diǎn)工作任務(wù)及增設(shè)試點(diǎn)的通知》。
頭條新聞 2020年05月09日

關(guān)注青少年身心成長—普蕾 | 青少年成長評估

對于青春期的孩子，您是否有這樣的感受？難以溝通，溝通即吵架，或者換來一場無動于衷的沉默；叛逆，自己提出的意見經(jīng)常被孩子否決，甚至對著干；厭學(xué)，對于學(xué)習(xí)的態(tài)度越來越懶散、不重視學(xué)習(xí)；另類，想法很多，不能理解他們的想法......青春期是兒童蛻變成成人的重要階段，是兒童從不成熟趨于成熟的一個發(fā)展過程。這個時期的孩子，他們的首要任務(wù)是形成自我同一性。何為“同一性”？
為本動態(tài) 2020年05月04日

中國式“聽話教育”下的“愛”會傷人

“愛”卻成了傷害父母習(xí)慣以“聽話”約束和要求孩子，一旦某一天，孩子的想法和行為開始不再“聽話”，顛覆了父母平時的無所不能感、以及挑戰(zhàn)了父母權(quán)威，這會使父母感到憤怒和痛苦，舒緩這種不適的方法便是采用各種極端的方式加強(qiáng)對孩子的控制。一部分孩子的“真我”在“聽話”中漸漸消亡，慢慢成長為膽小怯懦、缺乏主見、沒有自我、沒有個
為本動態(tài) 2020年05月04日

21天專注力線上訓(xùn)練營開營啦！

您的孩子是否出現(xiàn)以下幾種表現(xiàn);◆對不感興趣的東西，聽、看不能持續(xù)5分鐘以上◆同伴人際關(guān)系不良，經(jīng)常跟小伙伴發(fā)生沖突◆做事不能有始有終，東一榔頭、西一棒槌◆容易沖動，說話做事欠考慮，很多行為突然發(fā)生◆精力過分旺盛，活動過多，坐立不安◆無法延遲滿足，需要未得到滿足就哭鬧或者灰心喪氣◆自我管理能力差，情緒變化迅速激烈，易怒、易興奮◆做事常常丟三落四，缺乏必要的條理和順序注意力障礙
為本動態(tài) 2020年04月25日

繪畫小游戲，輕松提高專注力

有提高孩子專注力的方法嗎？ 有！ 有簡單好操作的方法嗎？ 有！ 有多簡單？ 一支筆，一張紙！ ? 超簡單的繪畫小游戲 ? 在家學(xué)習(xí)這段時間 你是否發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí) 是這樣的? 這樣的
為本動態(tài) 2020年04月25日

普蕾 | 兒童成長評估，全面提升孩子綜合素質(zhì)能力

1.5-3歲幼兒期：自主和羞愧。孩子開始探索環(huán)境、擺脫依賴，體驗到自己的能力和對環(huán)境的影響力，是人格培養(yǎng)的開始。家長引導(dǎo)得當(dāng)，孩子會逐漸形成自主、自立的人格特征，反之則產(chǎn)生疑惑，羞怯、不能獨(dú)立。3-6歲幼兒后期：主動性和內(nèi)疚。想象力、行動力、好奇心、創(chuàng)造力和判斷力的培養(yǎng)階段。家長耐心、細(xì)心對待孩子的問題，有助于
為本動態(tài) 2020年04月22日