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如何從孩子的角度看問題？理解你的孩子很重要。他們的行為問題是否源于恐懼？他們盡力了嗎？他們是否很難看到自己的行為如何影響他人？了解他們的觀點將幫助你制定與他們個人交談的回應(yīng)。
01.根據(jù)你孩子的成熟程度進(jìn)行管教
你的紀(jì)律處分策略應(yīng)該適合你孩子的發(fā)展?？紤]每個孩子處理責(zé)任的能力，少關(guān)注孩子的年齡，不要擔(dān)心孩子們可以獨自呆在家里或擁有智能手機(jī)的特定年齡。相反，讓這些責(zé)任取決于你孩子表現(xiàn)出他們能夠處理這些責(zé)任的能力。
如果你的孩子沒有自控力，并且他們不斷失去一切，那么他們可能會向你表明他們還沒有準(zhǔn)備好使用智能手機(jī)，無論他們多大年紀(jì)?；蛘?，如果你的孩子無法注意潛在的安全問題，那么獨自呆在家里也不是一個安全的選擇。你可能需要等到他們發(fā)展出技能和情感成熟，才能證明他們可以在你離開時照顧好自己。
02.你正在解決的行為也應(yīng)該適合孩子的成熟水平
為每個孩子建立特定的期望。分配給年齡較大的孩子更多的責(zé)任，例如家務(wù)和晚睡。一個學(xué)齡前兒童在晚餐時努力在餐桌旁坐穩(wěn)，可能會對幫助他們吃完飯而不跑來跑去的貼紙圖表反應(yīng)良好。但是掌握了這項技能的補間可能需要一個獎勵系統(tǒng)來幫助提醒他們做家務(wù)。
后果也應(yīng)該適合年齡。年幼的孩子可能對超時反應(yīng)良好，而年長的孩子可能需要失去特權(quán)，例如他們的電子產(chǎn)品，才能學(xué)習(xí)課程。
03.制定每個人都可以遵守的家庭規(guī)則
雖然根據(jù)每個孩子的需要訓(xùn)練他們很重要，但應(yīng)該有一些不可商量的家庭規(guī)則，你希望每個人都遵守。無論你是不允許在家里跑步還是堅持每個人在晚餐前洗手，都要制定對每個人都相同的家庭規(guī)則。家庭規(guī)則可能涉及尊重問題，例如在借東西之前敲門或詢問，還可能涉及道德，例如說實話。
保持家庭規(guī)則簡單，并確保成年人也愿意遵守這些規(guī)則。你可能會為每個違反規(guī)則的人設(shè)定類似的后果。例如，如果有人損壞了某些東西，結(jié)果可能是要花錢更換它，找到錢來支付費用可能涉及做額外的家務(wù)。在確定后果時，你必須考慮孩子的年齡范圍，因為幼兒和青少年的行為應(yīng)該有不同的后果。
04.公平并不總是意味著平等
有時你的孩子可能會抱怨，“但這不公平！”當(dāng)他們看到他們的兄弟姐妹受到不同對待時。解釋“公平”并不總是意味著“平等”。有些孩子自然需要比其他孩子更多的關(guān)注、更多的贊美和更多的支持。
以下是與孩子談?wù)摴絾栴}的一些技巧：
避免比較你的孩子。說諸如“好吧，如果你更像你姐姐，你也可以擁有”之類的話會滋生怨恨。相反，專注于提醒孩子們他們的長處，并告訴他們?nèi)绾巫霾拍苴A得更多責(zé)任。
當(dāng)差異很明顯時承認(rèn)差異?？梢灾赋?，你對每個人的紀(jì)律處分都略有不同。無論你是否大聲說出來，孩子們都可能會注意到，所以你不妨指出來?？梢赃@樣說：“你的兄弟需要一點額外的幫助，為早上上學(xué)做準(zhǔn)備。這就是為什么他有一張貼紙圖表。你不需要一個，因為你準(zhǔn)時上學(xué)了?！?/span>
確認(rèn)孩子的感受。當(dāng)孩子對紀(jì)律的差異或公平問題表示沮喪或悲傷時，請確認(rèn)他們的感受?？梢赃@樣說：“我知道有時很難有這樣的感覺。”孩子們往往只是想被聽到。
鼓勵孩子與自己競爭。為了減少兄弟姐妹之間的競爭，鼓勵孩子們與自己競爭，而不是彼此競爭。例如，說，“看看你這周的數(shù)學(xué)有多好！”這將幫助每個孩子努力成為他們個人最好的一面。
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