去年曾有一個(gè)新聞鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)：四川遂寧一個(gè)公交車上，一個(gè)7歲男孩用腳不斷踢車上另一男子的手，遭該男子怒起暴打，整個(gè)過程看得人心驚肉跳，過肩摔、腳踩頭……

  從視頻中可以看到，男童在公交車上玩鬧，試著去用腳去踢車上的另外一名成年男子，男子很快暴起，竟把男童一把抓起摔到地面，隨后對(duì)男童頭部連踩4腳。

  這一事件，再度把“熊孩子”的話題推向輿論的制高點(diǎn)。

  很多網(wǎng)友拍手稱快，“父母不好好管教孩子，總會(huì)有人替你教訓(xùn)他”;也有一部分人為孩子喊冤，“他還只是一個(gè)孩子啊，大人欺負(fù)孩子算什么本事”。

  誠(chéng)然，男子的做法的確不當(dāng)，但透過網(wǎng)友的評(píng)論和目前社會(huì)現(xiàn)實(shí)來看，很多人對(duì)不懂規(guī)矩的“熊孩子”充滿了長(zhǎng)久積攢的怨氣。

  “熊孩子”沒有年齡限制，他們可能出現(xiàn)在各個(gè)年齡段，他們逾越著社會(huì)規(guī)則的邊界線，對(duì)世界有著極大的好奇心和破壞力。

  但規(guī)則面前，沒有老幼之分，任何人都不可以任性妄為。

  孩子的規(guī)則感更需要從小培養(yǎng)，因?yàn)槠茐囊?guī)則的孩子，最終都是害人又害己。

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  規(guī)則，是生命的守護(hù)線

  有人問：我們?yōu)槭裁匆袷匾?guī)則?

  知乎上有個(gè)高贊回答說：“因?yàn)槟鞘巧氖刈o(hù)線?！?/p>

  今年3月，安徽合肥某動(dòng)物園發(fā)生了一起狼咬傷男童手指事件，而這名男童之所以被咬傷，是因?yàn)樗咽址旁诹死侨和獾蔫F網(wǎng)上。

  我們都知道觀賞兇猛的野生動(dòng)物時(shí)，需要跟它們保持一段距離，動(dòng)物園的鐵網(wǎng)上也有“切勿靠近”的提醒字樣，但仍然有人無視規(guī)則，不惜以身犯險(xiǎn)。

  諸如此類，在動(dòng)物園里不遵守規(guī)則，導(dǎo)致掉進(jìn)熊貓群、大猩猩群甚至獅群的新聞更是屢見不鮮，有人僥幸逃脫，也有人非死即殘。

  這些血淋淋的教訓(xùn)無一不在提醒我們家長(zhǎng)：遵守規(guī)則，才是孩子最好的“保護(hù)傘”。

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  不要做輕易打破規(guī)矩的父母

  美國(guó)兒童心理學(xué)家詹姆士·杜布森說過：“如果懸崖邊上裝有欄桿，那么人就敢靠著欄桿往下看，因?yàn)椴粫?huì)害怕摔下去;如果沒有欄桿，大家在離懸崖很遠(yuǎn)的地方就停住了，更別說站在懸崖邊緣往下看了。

  欄桿就是界限，知道界限的孩子會(huì)有安全感，相反，沒有界限的孩子沒有安全感，因?yàn)樗恢腊踩某叨仍谀睦??！?/p>

  一個(gè)家庭，如果能夠奉行一些好的規(guī)則、規(guī)矩，對(duì)孩子的習(xí)慣培養(yǎng)、未來成長(zhǎng)也大有裨益。

  然而，在很多家庭，不是沒有規(guī)矩，而是有規(guī)矩卻不起作用，原因是什么呢?

  1、父母帶頭不守規(guī)矩

  前幾天，有位微課學(xué)員向我抱怨：“為了培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣，我平時(shí)都不讓孩子看手機(jī)，可是孩子爸爸卻經(jīng)常在孩子旁邊刷微博、抖音，有時(shí)候甚至還讓女兒爬到自己身上，兩人一起看?！?/p>

  說完又搖搖頭，無奈的說道：“在我們家，爸爸是最先破壞規(guī)矩的人，跟孩子定得好好的規(guī)矩，全讓他毀了!”

  日常生活中，像這樣的事太多了，很多父母總是一邊教孩子守規(guī)矩，又一邊親手破壞規(guī)矩。

  一個(gè)總是在孩子面前破壞規(guī)則的父母，很難養(yǎng)出一個(gè)對(duì)規(guī)則保持敬畏的孩子。

  網(wǎng)上還有個(gè)很有意思的提問：“為什么街上沒車，日本人也不怎么會(huì)闖紅燈?“

  其實(shí)，這和他們從小受到的教育有關(guān)，如果父母從小教育孩子要守規(guī)矩，那么社會(huì)建立起好的秩序也會(huì)簡(jiǎn)單許多。

  父母是如何對(duì)待規(guī)則的，終會(huì)影響孩子對(duì)規(guī)則的態(tài)度。

  2、底線設(shè)置太低

  有許多家長(zhǎng)誤把放縱當(dāng)作自由，認(rèn)為“孩子”，可以吵鬧，可以不遵守規(guī)則，可以使壞，因?yàn)樗斑€小”，“還是個(gè)孩子”，“熊”是你的天性，可以當(dāng)然的“不守規(guī)則”……

  歸根結(jié)底，是對(duì)孩子的各種行為底線設(shè)置得太低。

  我們很多人總覺得西方人對(duì)孩子的教育比較寬松、包容，自由……事實(shí)上，在西方，孩子很小時(shí)就開始強(qiáng)調(diào)行為教育的重要性，在公眾場(chǎng)所的規(guī)矩和原則一點(diǎn)都不少。

  就比如我在美國(guó)深造時(shí)認(rèn)識(shí)的一位外國(guó)夫婦，假期里孩子調(diào)皮把鄰居家的車劃了很長(zhǎng)的一道劃痕，他們知道后，沒有責(zé)罵，也不隱瞞，堅(jiān)定地帶著孩子找到了車主，讓孩子自己給車主道歉，并且讓孩子用積攢已久的零花錢給車主作為補(bǔ)償，給他好好上了一課。

  我們傾盡全力培養(yǎng)的是可以融入這個(gè)社會(huì)，能夠獨(dú)當(dāng)一面的孩子，而融入社會(huì)首先要清楚的正是這個(gè)社會(huì)的規(guī)則。

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  怎樣給孩子建立良好的規(guī)則意識(shí)呢?

  1、規(guī)則教育要趁早

  心理學(xué)上認(rèn)為，3-6歲是孩子的“潮濕的水泥期”，是孩子性格塑造的最重要階段。

  千萬別等到孩子的壞毛病已經(jīng)形成習(xí)慣之后，才加以制止。

  社會(huì)新聞里有很多父母拿孩子“沒辦法”的案例，沉迷手機(jī)或者游戲，“聽不進(jìn)”父母的話，動(dòng)不動(dòng)就威脅父母“不給我玩我就不吃飯，我就不上學(xué)”，甚至用作自殺威脅父母，其實(shí)，是他們“不懂規(guī)矩”嗎?

  這類問題不是突然出現(xiàn)的，很有可能是在孩子第一次破壞規(guī)則、威脅父母的時(shí)候，父母選擇了妥協(xié)。

  次數(shù)多了，孩子會(huì)認(rèn)為你設(shè)的底線只是口頭上的隨便說說，父母對(duì)孩子的教育就開始失靈了。 再后來，你退一步，孩子進(jìn)一步，孩子甚至變著法用新的手段威脅家長(zhǎng)，比如不吃飯了、不讀書了，再嚴(yán)重點(diǎn)就是離家出走、自殺..... 所以規(guī)則教育要趁早，智慧的家長(zhǎng)，懂得在孩子進(jìn)入叛逆期前，給他們心里埋下規(guī)矩的種子。 2、及時(shí)教育那個(gè)不守規(guī)則的孩子

  孩子小，自制能力差，難免會(huì)做出一些違反規(guī)則的事。然而，成長(zhǎng)中最怕的不是犯錯(cuò)，而是犯錯(cuò)后沒有得到及時(shí)教育。 被及時(shí)教育的孩子，才能及時(shí)扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤認(rèn)知，走上正確的道路。

  浙江衢州一個(gè)孩子去書店看漫畫時(shí)，由于太喜歡了，悄悄順走了4本。當(dāng)天晚上媽媽發(fā)現(xiàn)后，立即寫下道歉信，并準(zhǔn)備了全部書款40元錢，順著門縫塞進(jìn)書店。

  道歉信上寫著：“你好!由于我教子無方，(兒子)在你店里拿了四本(漫)畫書。貴店門沒開，本應(yīng)本人帶上兒子親自來道歉，沒開門，我給你(把錢)放里面。對(duì)不起?！?想必孩子長(zhǎng)大后也會(huì)清楚地記得，自己初次無視規(guī)則時(shí)，媽媽對(duì)自己的嚴(yán)厲教育，和這堂刻骨銘心的規(guī)則教育課。 3、違法規(guī)則時(shí)，要給予適當(dāng)?shù)暮蠊?/p>

  當(dāng)孩子不守規(guī)則時(shí)，有些父母往往會(huì)嚇唬孩子，比如：“你現(xiàn)在不做作業(yè)，待會(huì)就別想吃飯了!” 可是孩子餓了，還是會(huì)給他盛飯，讓他吃的飽飽的。

  那么這樣威脅孩子的話不如不說。給孩子立規(guī)矩，也要給孩子一個(gè)可行的后果，比如到了飯點(diǎn)不吃飯，就只能等下頓開飯時(shí)再吃;不做完作業(yè)就絕對(duì)不能看電視...... 要讓孩子知道，大人在規(guī)矩面前絕對(duì)說話算數(shù)，如果自己不守規(guī)矩就必須要承擔(dān)后果，這樣下次他才能記住不要破壞規(guī)矩，不要做輕易打破規(guī)矩的父母。

  任何時(shí)候都要堅(jiān)定，要讓孩子知道你說的事說到就會(huì)做到。 4、家長(zhǎng)要做好示范

  規(guī)則教育，對(duì)孩子嘮叨一千遍，不如親自示范一遍。

  曾讀過這樣一個(gè)故事：一位父親帶著兒子去河邊釣魚，河邊的告示牌上清楚地寫著：釣魚時(shí)間為9:00-16:00，在這個(gè)時(shí)間段釣到的魚可以自己帶走，其他時(shí)間要放生。

  小男孩和爸爸在河邊靜坐了很久，一條魚也沒有釣到，臨近下午四點(diǎn)的時(shí)候，終于有一條大魚上鉤了。

  父子倆費(fèi)了好大的勁才將這條魚拽上岸，正當(dāng)小男孩開心不已的時(shí)候，父親突然嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在已經(jīng)是4:20了，按照規(guī)定，我們必須把魚放回河里。”

  小男孩很不愿意，他請(qǐng)求父親將這條魚留下，讓他帶回家。

  但父親認(rèn)真地對(duì)他說：“規(guī)則就是用來遵守的，即使沒人看見，我們也應(yīng)該遵守?！?/p>

  說完，他就把魚放回了河里，任由剛釣上來的大魚消失在水中。小男孩傷心過后深受震動(dòng)，從此跟父親一樣，尊重規(guī)則，遵守規(guī)則。

  十年后，這個(gè)有原則、守規(guī)則的小男孩成為了一名優(yōu)秀的青年律師。他說他永遠(yuǎn)感謝那天下午，感謝父親執(zhí)意要放走那條魚。

  好的教育，遠(yuǎn)不止嘴上說說那么簡(jiǎn)單，落實(shí)到行動(dòng)上才是最重要的。你認(rèn)真對(duì)待規(guī)矩，孩子才能認(rèn)真對(duì)待它,身為父母永遠(yuǎn)不要漠視規(guī)則，破壞規(guī)則。 人生漫漫，我們無法守護(hù)孩子一世，規(guī)則才是守衛(wèi)孩子生命安全的“保護(hù)傘”。 愿我們的孩子，都能從小就敬規(guī)則、守規(guī)則、講規(guī)則，在成長(zhǎng)的道路上勇往直前，光芒萬丈。