前兩天，朋友聚會，一個朋友甩出一個視頻，說請我跟大家聊聊感受。我一看，是綜藝節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》里的一期內(nèi)容，主題是：知識改變命運，說的是“起跑線”。

  節(jié)目組來到上海市崇明中學，讓學校高三的100名學生們在操場上站成一排，開始一場賽跑。

  當同學們踏著激昂的音樂進場，整整齊齊地站好準備起跑時，節(jié)目組卻告訴他們，現(xiàn)在腳下的并不是真正的起跑線。

  真正的起跑線跟六個問題有關(guān)。每符合一個問題的同學，就可以往前走六步。

  問題是什么呢?

  第一問，你的父母都接受過大學以上教育嗎?

  第二問，你的父母是否為你請過一對一家教?

  第三問，你的父母是否讓你持續(xù)學習功課外的一門特長且目前還保持一定水準?

  第四問，你的父母是否讓你擁有過一次出國旅行?

  第五問，你的父母是否承諾過你出國留學?

  第六問，從小到大你是不是父母心中的驕傲，他們是否一直在親朋面前夸獎你?

  100名學生，在回答完這6個問題之后，有的人站在了36步之外，有的人還在原地。而每個學生所在的地方，就是Ta的起跑線。

  六個問題問完，原本整齊劃一的隊伍，竟然稀稀拉拉地拉開了好一大截。

  正當孩子們面面相覷之時，喇叭里傳來了一段發(fā)人深省的話：你們之所以站在這條線上，跟你們自身的努力，并沒有多大的關(guān)系。

  那超越同齡人的起點，是父母為他們創(chuàng)造的優(yōu)勢。

  此時，發(fā)令槍響，節(jié)目組讓孩子們準備賽跑，奔向終點，只有前二十名才可以得到獎品。

  人生的賽跑，豈不是和這個游戲有點類似?

  每個人的起跑線，從來都不一樣，而你就是孩子的起跑線。

  -1-

  家庭教育，決定了每個人的起跑線

  看完視頻，或多或少，會有人疑惑：那六個問題，真能決定孩子的起跑線嗎?

  有過出國旅行的經(jīng)歷，父母承諾以后送出國留學，接受過一對一的家教，就能保證我們的孩子比別人優(yōu)秀很多?

  其實在《極限挑戰(zhàn)》里的賽跑之前，網(wǎng)上早就廣泛流傳過國外的一個視頻《特權(quán)啟示錄》，形式和它一樣。

  視頻中一群不同種族的孩子參加跑步比賽，獲勝者可以得到100美元的獎勵。但在比賽前，主持人宣布了游戲規(guī)則：“如果你符合我下面說的這些條件，請你向前走兩步，如果不符合，請留在原地?！?/p>

  同樣是向年輕人提問，同樣是符合條件的可以獲得特權(quán)往前走，盡管問題不盡相同，但都在殘忍地說明一點：這就是一個拼爹拼媽的時代。

  但不是比拼誰的父母有錢，誰的父母有地位，如果這樣比拼，你的孩子，和首富的孩子，壓根就不在一個跑道上。

  但如果說像馬云或王健林的孩子就是那些享有額外特權(quán)的人，他們是距離獎勵最近的人，我們的孩子雖落后于他們，但我們完全可以通過給孩子“一個溫暖的家”“一個安定的成長環(huán)境”“一個教育的機會”“一個正能量的榜樣”，增加孩子起跑線上的特權(quán)。

  如果人生是一場馬拉松，我們的孩子通過努力，一樣能優(yōu)先到達終點。

  但是如果你對孩子什么都不做，那孩子只有靠自己雙倍甚至幾十倍的努力逆襲。

  如果輸了，只能怪我們給孩子的特權(quán)太少。

  -2-

  你以為教育是在拼孩子，其實是在拼父母

  每個孩子出生后都有相同的資源——父母。

  但隨著家庭環(huán)境不同、所受的關(guān)愛不同、成長資源不同等等，孩子在賽道中的距離逐漸被拉開。

  有段話說的特別真實：整天看電視的父母，孩子會背臺詞;玩麻將的父母，孩子知道什么是胡牌;懂得為人處事的父母，孩子也會有高情商!

  想要培養(yǎng)出“別人家的孩子”，你首先要成為“別人家的父母”。

  孩子的成長，繞不過父母的成長，不管你成功或失敗，父母的整個人生，都會參與到孩子的教育中去。

  有一位多年好友，在她身上，我清晰地看到，她用自身的成長，激勵兒子成長的故事。

  她曾經(jīng)是一名老師，但幾年前，她選擇辭職，改行從事喜歡的服裝行業(yè)，目標是成立自己的工作室。

  那一年，她兒子中考，成績不理想，沒有進入所謂的重點高中。

  身為老師的她，十分沮喪，教了別人家的孩子那么多年，自己的孩子卻和理想高中失之交臂，情何以堪?

  但她很快進行了反思，她認為，兒子的問題，或許出在她這個母親身上。

  多年來，她內(nèi)心深處追求穩(wěn)定、追求安逸的惰性，或許無形之中影響了兒子的學習狀態(tài)：明明有能力，卻就是不努力。

  于是，她沒有像其他母親那樣去批評兒子、責罵兒子，而是選擇心平氣和地兒子進行了一番長談。

  最后她和孩子約定：“未來三年，媽媽和你一起努力。你努力學習，爭取考上你喜歡的大學、喜歡的專業(yè)。媽媽努力創(chuàng)業(yè)，爭取擁有自己的工作室?！眱鹤佑淇斓赝饬诉@個約定。

  兒子讀高中的三年，也正是她創(chuàng)業(yè)最艱辛的三年。多少個夜晚，她在左邊房間忙碌做設(shè)計，兒子在右邊書房挑燈夜戰(zhàn)。

  她曾懷疑自我，是不是一個合格的母親，孩子高中，她卻努力創(chuàng)業(yè)。但是這種懷疑，在她三年后煙消云散。

  那天，以優(yōu)秀成績考入心儀大學的兒子，參加了她工作室的開業(yè)典禮，自豪地說：“我為我的媽媽感到自豪!她身上那股不服輸?shù)钠磩?，是對我最好的激勵和鞭策?！?/p>

  她說，那一刻，是她生命中的高光時刻，比任何事都讓她開心。

  關(guān)注自身成長，讓自己充實、快樂地提升，比一味的只要求孩子成長，有效得多。

  -3-

  做父母不能放棄成長

  數(shù)據(jù)顯示，國內(nèi)68%的家長對孩子教育感到“比較焦慮”和“非常焦慮”。

  大多數(shù)家長，對孩子、對教育，缺乏一個持久而深入的理解，但，孩子的奮斗，需要你們的規(guī)劃和指點。

  沒有誰天生懂得如何做父母，與其焦慮，不如學習。因為人生就是一次單程旅行，孩子的成長不可逆。

  很多家長的焦慮，是因為他們一直在間歇性地關(guān)注孩子，孩子有問題，就關(guān)注多一些，沒有明顯的問題，便關(guān)注得少。

  今天突然意識到陪伴不夠，就趕緊管一下，明天又看到孩子其他不如意的地方，就開始憂慮孩子十年后的高考，十五年后的婚姻，以及二十年后的事業(yè)…

  家長對孩子的教育，缺乏宏觀的掌控，對于該做什么，不該做什么，做得夠不夠，自己心里根本沒底。

  而當你覺得孩子的哪些“問題”已經(jīng)成為你的困擾時，你需要的，不是自我批判： “孩子的問題都是父母的問題”，也不是攻擊孩子：“我說了這么多遍你怎么還不改!”而是意識到，孩子的問題超出了你的能力范圍，你需要的是提升自己。

  一位教育專家說過，終身學習是現(xiàn)代父母必備的教育理念，父母終身學習，才能與孩子一起成長。

  父母成長的第一步，就是在覺察到自己的無力感后，意識到自己需要成長。

  父母的成長，最重要的是給自己定個目標：我要成為什么樣的人?我要成為情緒穩(wěn)定的人，我要成為懂教育規(guī)律的人，哪怕是，我要成為對別人有幫助的人，我要成為愛學習的人。

  有這樣一個目標，我們自然能生出許多動力和智慧，去成為這樣的人。

  最怕的就是，父母自己從來不考慮自己要成為什么樣的人，就去考慮孩子應(yīng)該成為什么樣的人，這樣的父母是沒有能力指導(dǎo)孩子的人生的，因為他自己的人生就很局限。

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  子女終將長成父母那樣的人

  所謂大道至簡，世間看似最復(fù)雜的問題，往往有著最直接最簡單的答案。

  你想讓孩子成為什么樣的人，請你先做“那樣的人”。

  比如，希望孩子愛閱讀，父母首先要愛看書;希望孩子懂禮貌，父母首先要保持良好的品格;希望孩子對萬事萬物保持好奇心，父母首先要有一顆好奇心……

  如果父母愿意和孩子一起成長，愿意成為更好的自己，一定會找到一切可利用的時間和機會。從生活點滴中， 給孩子樹立榜樣。

  這些榜樣的力量，不用花費什么金錢，但對孩子而言，卻是一筆巨大的財富。比如：

  一、營造良好的家庭閱讀氛圍。

  父母要熱愛讀書，在家里養(yǎng)成良好的閱讀習慣，或是每周帶孩子去一次圖書館，或是安排一個固定的時間段每天和孩子一起閱讀等等，這些，都有利于孩子閱讀習慣的培養(yǎng)，也有利于父母自身的學習提升。

  二、養(yǎng)成良好生活習慣。

  父母要有健康的作息規(guī)律，愛整潔，物品用完回歸原處，做事有計劃有條理，做到這些，孩子也會有樣學樣，形成良好的習慣，受益一生。

  三、保持良好品格。

  父母要誠實守信，寬容大度，不隨意評價別人，注重自身的情緒管理，不隨意亂發(fā)脾氣等等。做到這些，孩子才會擁有良好的品質(zhì)、健康完整的人格。

  四、遵守社會秩序。

  父母要遵守社會公德，不逃票、不隨意穿馬路，公眾場所不大聲喧嘩、注意自己的言行可能會對別人造成的不便，做到這些，孩子也會形成規(guī)則意識，懂得約束自己的言行，成為有責任感的人。

  諸如此類，等等。

  孩子的起點，是父母的肩膀，教育孩子的王道，是執(zhí)著地栽培自己。

  所以，我敬重那些勤奮好學、不放棄自我成長的父母。

  正在看這篇文章的你，請你也奔跑起來吧，讓你的孩子，一直都有傘，讓你的孩子，在人生的起點上能多幾步優(yōu)勢。