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 從目前的情況來看,學校教師的壓力,影響著他們的身心健康和工作效率,也影響著學生的成長和學校的發(fā)展。因此,關注教師的身心健康,幫助他們提高生活質量和工作效率,已迫在眉睫。我們為本教研為教師提供專業(yè)的“EAP服務”,探索一條可行的方法和途徑。
 
  教師EAP通過一套系統(tǒng)的、長期的教師福利和關懷項目,幫助解決教師及其家庭成員、家長和學生的各種心理和行為問題,幫助學校教職員工完善學生教學的組織和管理,提高工作效率,達到更理想的工作狀態(tài)。
 
  與職業(yè)相比,社會要求學校教師不僅要教書育人,更要緊跟時代步伐,了解行業(yè)需求和職業(yè)特點,這讓很多教師在課堂教學任務繁重的同時,感到難以應對,產(chǎn)生危機感,教師還應承擔學生的心理健康問題,這在很大程度上影響著教師的身心健康。
 
  教師的社會地位、工作待遇和工作環(huán)境相對落后。各種各樣的考核使教師困惑,給教師造成了一些不良情緒。學生的行為習慣、情感態(tài)度和價值觀往往遠遠落后于教師的期望,與教師的付出并不成正比。大多數(shù)教師在工作中很難獲得成就感,這自然會導致職業(yè)倦怠。
 
  此外,從教師個人的角度來看,教師的生活條件、身體狀況、人格因素、職業(yè)認知和自我調(diào)節(jié)能力都會影響其心理健康。有的教師面對困惑不能合理發(fā)泄,有的缺乏心理調(diào)適意識和有效方法,遇到問題不能及時調(diào)適,導致心理問題比較嚴重。
 
如何開展eap工作
 
  ▲教師EAP的價值
 
  1)幫助學校建立健全健康發(fā)展的校園文化和和諧的校園工作氛圍
 
  2)幫助教職工解決工作和生活問題
 
  3)幫助家長了解孩子身體健康的重要性和心理健康發(fā)展,并配合學校和教師的教學
 
  4)幫助學生和教師有效溝通,建立人生目標,啟動學習動機
 
  ▲教師EAP的服務范圍
 
  學校方面:
 
  團隊協(xié)作、團隊凝聚力、壓力管理、情緒管理,有效溝通
 
  教師方面:
 
  教學技能提高、壓力情緒管理、師生關系調(diào)整、家庭關系調(diào)整、職場心理調(diào)試,職場潛能開發(fā)
 
  家長方面:
 
  如何做一個聰明有效的家長,如何與學校和老師有效合作,幫助孩子成長講座
 
  學生方面:
 
  如何與老師和家長有效溝通,如何建立自我人生目標,學生心理輔導
 
  危機干預:
 
  自殘輕生心理危機干預、校園有害事件危機干預等
 
  ▲教師EAP培訓大綱
 
  教師EAP培訓旨在幫助教師解決解決個人生命狀態(tài)以及與周圍人、事、物的關系問題,主要內(nèi)容包括:職場技能、有效溝通和心理咨詢。
 
  EAP咨詢服務,歡迎找為本教研!

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