大學(xué)生群體看似輕松，但其實(shí)也有這個(gè)階段所面臨的煩惱、壓力。關(guān)注大學(xué)生群體心理健康，及時(shí)疏導(dǎo)非常必要，這不僅需要社會(huì)的支持，校園朋輩輔導(dǎo)員的陪伴、支持也是非常重要的。朋輩心理輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)、掌握一定的心理技巧，有助于及時(shí)為大學(xué)生群體提供心理上的援助。

為本教研資深心理講師伍老師帶領(lǐng)朋輩心理輔導(dǎo)員、心理委員參觀為本心理科技體驗(yàn)館，過程中，伍老師融入大學(xué)生群體心理健康的特點(diǎn)展開心理科普介紹，讓朋輩心理輔導(dǎo)員、心理委員對(duì)心理學(xué)方方面面的知識(shí)有更清晰、更深刻、更宏觀的理解，同時(shí)學(xué)會(huì)如何向同學(xué)們用有趣的方式科普心理健康知識(shí)。

體驗(yàn)時(shí)間，朋輩心理輔導(dǎo)員、心理委員們放飛自我，積極體驗(yàn)各項(xiàng)心理儀器。在體驗(yàn)過程中，大家對(duì)心理+科技的呈現(xiàn)效果感到驚艷，同時(shí)對(duì)心理學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
 

本次心理識(shí)別技巧講座，由心理學(xué)博士、資深心理講師孫莎莎老師主講，旨在幫助朋輩心理輔導(dǎo)員、心理委員提升朋輩關(guān)懷和心理識(shí)別的技巧，以更好地開展協(xié)助校園心理輔導(dǎo)工作。

朋輩心理輔導(dǎo)員、心理委員積極參與到游戲互動(dòng)和心理技巧練習(xí)中

講座上，孫老師通過游戲互動(dòng)、心理技巧練習(xí)、主題講解的方式帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)朋輩關(guān)懷和心理識(shí)別的技巧。整個(gè)過程大家都非常認(rèn)真投入，不僅學(xué)習(xí)到傾聽、談話、分辨心理表現(xiàn)的技巧，還在互動(dòng)中和一同參與的同學(xué)建立了更深的情誼，在技巧練習(xí)中得到放松、緩解壓力、察覺自己。

團(tuán)體心理活動(dòng)體驗(yàn)了，當(dāng)然也要自己設(shè)計(jì)一番！大家分成幾個(gè)小組，各自定下活動(dòng)方式。大家熱火朝天討論方案、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、開心地分享，在整個(gè)過程中不僅培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流溝通，還讓大家大膽發(fā)散思維，幫助朋輩心理輔導(dǎo)員、心理委員掌握?qǐng)F(tuán)體心理活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開展。