《大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)培訓(xùn)課程》

  社會(huì)適應(yīng)心理問(wèn)題伴隨著大學(xué)生的畢業(yè)逐漸凸顯出來(lái)，本文主要從其就業(yè)過(guò)程中的落腳點(diǎn)出發(fā)，將研究的重點(diǎn)集中在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的社會(huì)適應(yīng)心理問(wèn)題上，將社會(huì)心理適應(yīng)與大學(xué)生相關(guān)的就業(yè)問(wèn)題緊密聯(lián)系在一起。就業(yè)問(wèn)題不僅與大學(xué)生自身，同時(shí)也與整個(gè)民生建設(shè)具有十分緊密的聯(lián)系。與此同時(shí),面對(duì)就業(yè)選擇的過(guò)程中，大學(xué)畢業(yè)生如不能很好的看待，以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)由這些就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生的社會(huì)適應(yīng)心理壓力，就容易導(dǎo)致一些心理問(wèn)題的產(chǎn)生，從而會(huì)產(chǎn)生許多社會(huì)心理不適應(yīng)問(wèn)題。
  社會(huì)心理適應(yīng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都要經(jīng)歷的一個(gè)階段，在這個(gè)階段的過(guò)程中，是檢驗(yàn)一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生從“學(xué)校人”變成“社會(huì)人”和“職業(yè)人”的重要標(biāo)志。本課程從理論的角度提出社會(huì)適應(yīng)心理等概念，并把它應(yīng)用到大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中去。

  【課程內(nèi)容】
  一、 就業(yè)中的社會(huì)適應(yīng)心理
  二、社會(huì)適應(yīng)心理學(xué)的闡述
  三、社會(huì)適應(yīng)心理的現(xiàn)狀分析
  四、社會(huì)心理不適的原因分析
  五、社會(huì)心理不適的解決對(duì)策

  【課程目的】
  從大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的沖突心理出發(fā)，尋找其應(yīng)對(duì)的措施，提出調(diào)適和改善大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題的方法，為促進(jìn)大學(xué)生完善健全人格，引導(dǎo)大學(xué)生排除不良心理干擾，促進(jìn)大學(xué)生充分就業(yè)，具有十分重要的意義。

  【授課方式以及課時(shí)】
  授課方式：導(dǎo)師講座
  授課時(shí)間：2小時(shí)
  報(bào)名時(shí)間：即日起開始報(bào)名，額滿為止(報(bào)名人員須提前電話預(yù)約)。
  周一至周日，需提前預(yù)約。
  聯(lián)系電話：159-1443-8914