孩子進入青春期后，整個人都會發(fā)生很大變化，這種變化不僅僅是生理上的，還有心理上的。青春期孩子的心理常有以下特點：

  經(jīng)常與家長“南轅北轍”

  你說東來我偏要向西，這樣的行為特點，往往讓很多家長非常惱火。

  自我意識更強烈

  青春叛逆期的孩子，已經(jīng)有了獨立思考和判斷事物的能力。這時如果家長強行干涉孩子的想法和做法，往往會發(fā)生親子矛盾和沖突。

  不要窺探我的隱私

  孩子有什么話不肯說出來，很多家長常常不理解孩子的心里在琢磨什么，但是又生怕錯過什么，于是便想著辦法窺探孩子的隱私。

  面對青春叛逆期孩子的心理特點，家長們又該如何去調(diào)整自己的觀念呢?如何解決親子溝通中遇到的矛盾呢?《應(yīng)對手冊》來給您支招：

  01.放棄系在孩子身上的束縛，還其自由

  在孩子成長的幾個階段中，特別是到了“第三反抗期”——12—16歲這個年齡段，孩子們基本上已經(jīng)到了獨立放飛的階段，如果這時家長仍然緊緊束縛孩子，必然要招致他們的強烈抗爭。所以，提前約定，父母給他們一個有法律法規(guī)和社會道德底線的天空，讓他們?nèi)ンw驗翱翔的快樂，他們也要冷靜、認真對待爸爸和媽媽的意見和建議。

  02.轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，尊重孩子

  孩子在成長，但是家長不能做到放手讓孩子成長。很多家長總把已經(jīng)處于青春期的孩子當幾歲的小孩來看待。如果我們家長盡可能多地多地讓孩子們參與一些家庭事務(wù)的商量和決策，并傾聽或選擇他們的意見，這會讓孩子有強烈的家庭責(zé)任感。同時讓孩子多了解父母工作、生活和教育的艱辛，也會喚醒孩子對父母的理解之心。

  03.面對親子關(guān)系中的矛盾和沖突，要冷處理

  經(jīng)常會看到一些家長與孩子在溝通中火冒三丈，孩子也是針鋒相對，毫不示弱。面對親子關(guān)系中的矛盾和沖突，唯有“冷靜”和“理性”!當“火花”來臨時，請讓“火花”飛一會兒，時間會給情緒一個更好的答案。

  04.樹立良好的形象，嘮叨指責(zé)不如榜樣示范

  家長在充分關(guān)注孩子成長和發(fā)展的同時，還要深刻認識一點，那就是榜樣示范的作用。我們工作繁忙，但不影響我們干凈整潔;我們生活條件艱苦，但不影響我們勤勞善良。我們可以通過提升自己的外在形象和內(nèi)在修養(yǎng)感染孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)是會傳染的。

  05.用發(fā)展的眼光來看待孩子，學(xué)會等待

  孩子們正處在價值觀形成的重要階段，對外界充滿好奇，想要嘗試，甚至是模仿。我們除了對孩子們進行長期的法律法規(guī)和社會道德方面的教育引導(dǎo)之外，還要耐心觀察和等待，觀察孩子們是否接受了我們的建議，等待規(guī)則和道德在他們的內(nèi)心深處生根、發(fā)芽，直至枝繁葉茂、繁花似錦。

  當青春期孩子出現(xiàn)心理問題，我們首先要認識到這是一種正?，F(xiàn)象，通過積極的引導(dǎo)和干預(yù)，大多數(shù)心理問題都能得到改善和好轉(zhuǎn)。因此當孩子出現(xiàn)心理問題，父母要放下忙碌，多一些耐心和陪伴，幫助孩子走出心理困境。