初二學(xué)生小丁的媽媽來(lái)到學(xué)校的教導(dǎo)處,向老師傾訴自己心中的困惑和痛苦:最近,我家的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話,我滿足他的物質(zhì)需求,苦口婆心教育他,他卻無(wú)動(dòng)于衷,每天回到家就把自己關(guān)在房間里,甚至不愿意和我們交流溝通。平時(shí)孩子也都在有意無(wú)意地疏遠(yuǎn)我。我很想關(guān)心他,但孩子卻表現(xiàn)出敵視的態(tài)度。真的不明白,我辛辛苦苦把孩子帶大,卻換來(lái)孩子如此冷漠的態(tài)度,這到底是怎么回事呢?是不是青春期的孩子都這樣?
聽(tīng)完小丁媽的傾訴,老師從抽屜里拿出小丁寫(xiě)的作文--《媽媽,請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)》,小丁媽讀完信,眼淚奪眶而出:“以前也知道孩子大了有自己的想法,但是怎么缺不曾想過(guò)現(xiàn)在孩子他們的心理裝著這么多的事!”

1.理解是什么
父母總是覺(jué)得孩子不聽(tīng)話,不能了解自身的辛苦。同樣的,孩子也渴望父母的理解:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我需要父母的理解和尊重!那么,什么是理解呢?
理智的家長(zhǎng)說(shuō):“對(duì)孩子的理解,就是換位思考,站在孩子的立場(chǎng)上,去了解孩子真正的需要是什么,做到將心比心。”
懂事的孩子說(shuō):“對(duì)自己的理解,是一種坦誠(chéng);對(duì)父母的理解,是一種體諒。”
是的,作為家長(zhǎng),如果一切都知道從孩子的角度來(lái)考慮問(wèn)題,了解和尊重孩子的感受,家庭教育可以達(dá)到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。反過(guò)來(lái)說(shuō),不能理解父母根本就無(wú)法擺脫隨之而來(lái)的煩惱和痛苦。
父母要學(xué)著去了解孩子的情緒起伏、學(xué)習(xí)情況和生活狀況。尤其是對(duì)于青春期的孩子,他們正處于思維發(fā)展的活躍期,辨別是非的能力還不夠成熟,很容易出現(xiàn)不同類型的問(wèn)題。因此,家長(zhǎng)只有充分理解孩子,才能針對(duì)孩子所出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)癥下藥。
2.理解可以跨越“代溝”
父母?jìng)兣紶栆部梢韵蚝⒆訉W(xué)習(xí)。一家人中,雖然父母和子女有不同的經(jīng)歷和文化背景,「代溝」雖然是同居,但還是無(wú)法避免。但是,“代溝”是可以跨越的,充分的理解就是兩代人之間互動(dòng)的橋梁。每天晚上,全家聚在一起,父母樂(lè)于欣賞帶有民族化色彩的節(jié)目或傳統(tǒng)戲曲,孩子追求流行、時(shí)尚的元素,其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪,關(guān)鍵是兩代人之間要相互理解。做父母的不妨也欣賞一下年輕人的流行歌曲,孩子也可以試著欣賞一下老爸老媽喜歡的傳統(tǒng)戲曲,也許能感受到一種別樣的韻味。有了相互理解,就有了共同分享交流的平臺(tái),每個(gè)人都能享受到和諧家庭的生活之美。
3.理解需要“換位思考”
身為家長(zhǎng),怎樣去了解孩子?第一,要了解兒童的身心特點(diǎn)。
譬如說(shuō),關(guān)于孩子的兩個(gè)“反抗期”。2歲到4歲時(shí),出現(xiàn)“第一反抗期”,青春期出現(xiàn)“第二反抗期”。處在反抗期的孩子,父母應(yīng)正確引導(dǎo),不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法。其次,父母要站在孩子的立場(chǎng)上,考慮他們的情感、他們的心理需求,將心比心,不要以成年人的思維去揣度孩子的內(nèi)心。
下面是個(gè)測(cè)試題,可以供大家做自我評(píng)估:
5分,代表你“完全做到”;
4分,代表你“經(jīng)常做到”;3分,代表你“偶爾做到”;2分,代表你“極少做到”;
1分,代表你“完全沒(méi)做到”。
父母篇
(1)從來(lái)不用大人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。
(2)非常尊重孩子對(duì)玩的需求。
(3)每次與孩子溝通,首先傾聽(tīng)孩子(即使自己不感興趣的話題,也耐著性子讓孩子把話說(shuō)完),并以商量的口吻與孩子對(duì)話。
(4)對(duì)孩子的伙伴交往,態(tài)度是積極支持的。
(5)孩子身上有許多值得你學(xué)習(xí)的地方。
(6)如果孩子犯了錯(cuò)誤,會(huì)持寬容態(tài)度。
(7)尊重孩子的隱私,不翻閱孩子的日記。
(8)對(duì)處在青春期的孩子有理解之心和關(guān)懷之情。
(9)會(huì)陪孩子一起玩。
(10)給孩子自由支配的時(shí)間和自主發(fā)展的空間。
孩子篇
(1)知道父母從事什么工作,也理解他們工作的辛勞。
(2)使用零花錢(qián)很節(jié)約,理解父母掙錢(qián)的不易。
(3)父母的教育方法失之偏頗,但能理解他們,不管怎么樣,他們總是為自己好。
(4)心里的苦悶和煩惱,愿意向父母傾訴。
(5)了解父母的辛勞,經(jīng)常會(huì)幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
(6)如果成長(zhǎng)在一個(gè)貧困的家庭,并不認(rèn)為貧困是一種恥辱。
(7)與父母溝通沒(méi)有障礙,親子之間有許多共同語(yǔ)言。
(8)對(duì)父母的嘮叨,一般不會(huì)頂撞。
(9)如果父母不開(kāi)心,會(huì)說(shuō)一些幽默的話,來(lái)調(diào)節(jié)家庭的氣氛。
(10)如果父母生病了,會(huì)在生活上關(guān)心照料他們。
解析:
50分(含)以下:
“紅燈”,在你們的家庭生活中,親子之間還沒(méi)有真正學(xué)會(huì)理解,還沒(méi)走上跨越“代溝”的大橋,所以在你的家庭里,兩代人之間仍有不小的
“代溝”。
51~70分:
黃燈,你的家人可能在互相理解,代溝在縮小,但還沒(méi)有真正跨越。要讓家人幸福,孩子健康成長(zhǎng),你們也必須齊心協(xié)力。
71~90分:
綠燈,你們都善于換位思考,夫妻,親子,互相理解,真正的好丈夫,好妻子,好孩子離你不遠(yuǎn)。
91分以上:
恭喜你,你們?nèi)颐總€(gè)人都很優(yōu)秀,懂得替對(duì)方著想。你們的家庭很溫馨,人際關(guān)系很和諧,正在享受幸福的家庭生活。