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廣州兒童心理咨詢中心小編：孩子的注意力從出生開始就在不同發(fā)展階段的過渡中不斷提高。除了注意力不同階段的一些特點(diǎn)外，它們還具有以下特點(diǎn)：
1.0~2歲
（1）新生兒對周圍一切事物的關(guān)注都是無意的，但在3個(gè)月左右就可以對一些新事物保持短暫的關(guān)注。
（2）在5~6個(gè)月時(shí)，注意力在一件事上可以保持相對穩(wěn)定，但是持續(xù)的時(shí)間并不長。
（3）20個(gè)月左右，注意力不僅可以保持相對穩(wěn)定，時(shí)間也可以延長到15分鐘，但仍然以無意注意為主，有時(shí)表現(xiàn)出單向注意的特點(diǎn)。
2.2~3歲
（1）2~3歲兒童注意力的廣度和穩(wěn)定性明顯增加，注意力的時(shí)間也有所延長，從最初的15分鐘到20分鐘。
（2）隨著孩子對周圍事物接觸的增加，注意力的集中性大幅度提高，在這個(gè)年齡段，孩子可以玩玩具，注意大人們的一舉一動，出現(xiàn)了有意識的萌芽。
3.4~5歲
（1）4~5歲的兒童在無外界干擾下，有意無意地獲得某種發(fā)展，注意力可以集中于約25分鐘。
（2）除了提高注意力集中度外，注意力分配和注意力范圍也在增加。然而，在此期間，兒童注意力自控能力差，容易受到外界事物的干擾。盡管單向注意力萌芽，但他們?nèi)匀患凶⒁饬Α?/div>
4.5~6歲
（1）5~6歲時(shí)，孩子的自控能力得到提高，可以獨(dú)立完成一些活動，有意識的注意力逐漸得到鞏固，單方面的注意力開始發(fā)展。舉例來說，孩子可以完成父母安排的任務(wù)，并且可以通過自己簡單的方式來關(guān)注活動。
（2）注意力范圍擴(kuò)大，分配能力提高，開始關(guān)注成年人對他們語言和行為的評價(jià)，各種感官的協(xié)調(diào)能力也明顯提高，逐漸接近單向注意。
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