沙盤游戲中,兒童是整個游戲的主體,當眾多的模型與沙盤擺在幼兒面前，任其隨意使用的時候,兒童的身心會沉溺其中,通過他們的想象力及象征性的表達，賦予原本的模型以生命，豐富孩子的童年，又是一個發(fā)展兒童身心健康成長的過程,同時也是促進幼兒潛意識的發(fā)揮及創(chuàng)造力的培養(yǎng)的過程。  

  釋放孩子焦慮情緒

  通過沙盤游戲，可以為這些孩子提供一個有效的釋放和表達情緒的途徑。孩子不僅可以通過游戲宣泄焦慮，還可以通過沙盤對自己有意識或無意識的認知進行重構,進而激活自身的耐受脫敏因素，從而促進其心性的修養(yǎng)以及人格的健全發(fā)展。

  改變孩子適應困難情況

  沙盤游戲能讓孩子模擬真實的世界中的各種人際交往,讓孩子學會協(xié)商、分享、謙讓、輪流、公平競爭等等的交往原則;在虛擬的時空中對周圍的事物有所認識, 進而對自身的觀察與處理事情的能力起到鍛煉與發(fā)展的作用。

  改善孩子品行障礙問題

  矯正孩子品行障礙的重要方式是情感宣泄,通過沙盤游戲能夠讓孩子在虛擬空間中將他們的憤怒與攻擊性行為物化地表現(xiàn)出來,從而使其攻擊性的心理能量得以耗散,最終起到控制和治療的作用。

  提升孩子注意力專注力

  沙具有的可觸與移動的特性，能夠通過觸覺和運動覺作用于孩子的大腦神經, 進而有效的集中孩子對于具體物件與活動的注意力,從而來促進孩子注意力的集中。同時由于沙盤是一個有邊界的空間,將孩子的注意集中在這個有限的空間之內,可以有效的幫助訓練孩子的注意力。

  沙盤游戲對語言發(fā)展的影響

  兒童言語發(fā)展水平使得兒童不能夠表達特殊的需求和特別的想法,而沙盤以及沙盤游戲像一面窗，可以打開或透視人的心靈，使人能夠重新體驗前語言與非語言狀態(tài);在沙盤游戲過程中，游戲者的無意識自動流露在沙盤中，分析師能夠根據(jù)沙盤游戲場景去洞查游戲者的潛意識內容。

  沙盤游戲對兒童人格的影響

  在沙盤游戲過程中分析師基本不干預游戲者的活動。因此兒童可以非常自由的表達自我，宣泄不良情緒，以及在深層修復受到創(chuàng)傷的早期人格結構。沙盤游戲的本質在于喚醒個體潛意識與軀體感覺，碰撞出某種最本源的心理內容。

  游戲是兒童的天性，也是兒童的主要活動形式和探索世界的橋梁，因此，沙盤游戲很容易被兒童接受，不需要太多的指導，兒童就能很快進入游戲過程中，展現(xiàn)出兒童極高的專注度與投入合作度。

  適合對象：3-12歲(小班3-6歲，大班7-12歲)

  參加費用：9.9元

  體驗時長：50分鐘

  班級名額：4-6人/班

  注：因每天參加人數(shù)名額有限，報名參加需要提前預約排課，可自組4-6人成班預約體驗?；顒觾H對首次參加為本沙盤體驗人群開放，謝謝!

  溫馨提示：沙盤游戲體驗活動有效期至2019年6月30日截止，報名請正確填寫報名信息，老師會第一時間與您聯(lián)系排課。

  參加地點：廣州市越秀區(qū)東方文德廣場4樓為本教研(百樂門喜宴旁)

  聯(lián)系電話：15914438914(趙老師)

  15914438914