小編之前也寫過(guò)很多關(guān)于沙盤游戲的文章。通過(guò)小編堅(jiān)持不懈的努力，相信大家對(duì)沙盤游戲都有一定的了解。在教育領(lǐng)域，尤其是對(duì)孩子的教育，筆者特別推崇因材施教。那之前說(shuō)了這么多沙盤游戲，這種心理診療方法，適合誰(shuí)？一起了解一下。

    沙盤游戲適合哪些人群？總的來(lái)說(shuō)，大多數(shù)孩子更適合沙盤游戲。孩子天生喜歡玩沙子和水。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只要給孩子這兩樣?xùn)|西，他們就可以玩很久。沙盤游戲治療更適合：語(yǔ)言表達(dá)存在困難/攻擊傾向嚴(yán)重、有多動(dòng)癥的/注意力不穩(wěn)定/自閉癥、腦癱患者這四類人群，下面詳細(xì)解讀。

    1語(yǔ)言表達(dá)存在困難

    沙盤游戲本質(zhì)上是潛意識(shí)交流的一種方式。兒童與成人之間的交流往往有障礙，尤其是語(yǔ)言障礙。由于詞匯等客觀因素，兒童內(nèi)心的潛意識(shí)和潛在感受往往無(wú)法用語(yǔ)言正確表達(dá)。當(dāng)孩子們把道具放在沙盤上時(shí)，他們實(shí)際上是在表達(dá)自己的情緒和心理狀態(tài)。所以，通過(guò)對(duì)兒童放置好沙盤的研究，將放置過(guò)程與心理治療相結(jié)合，可以了解到兒童的真實(shí)內(nèi)心世界，究竟是怎樣的。

    2攻擊傾向嚴(yán)重、有多動(dòng)癥的孩子

    參加沙盤活動(dòng)的孩子可以通過(guò)沙箱、道具和象征水的藍(lán)色箱底釋放內(nèi)心壓力。在釋放壓力的同時(shí)，可以緩解孩子內(nèi)心的焦慮、緊張和抑郁，在一定程度上可以預(yù)防和防止問(wèn)題的發(fā)展和積累。

    3注意力不穩(wěn)定

    砂盤游戲，會(huì)把參加者的視線和注意力限制在沙盒中。沙箱是一個(gè)有邊界限制的區(qū)域，有利于孩子集中注意力，提高注意力不集中。

    4自閉癥、腦癱患者

    沙盤游戲作為一種綜合性心理治療體系，在國(guó)外已成熟，廣泛應(yīng)用于臨床實(shí)踐中，對(duì)自閉癥兒童和腦癱兒童有明顯效果。

    這一理論基礎(chǔ)是榮格的精神分析，它是通向精神道路的最好工具之一。

    上述四種人，比較適合利用沙盤游戲進(jìn)行心理治療和心理疏導(dǎo)。但是現(xiàn)實(shí)中，要參加沙盤游戲，往往會(huì)掣肘頗多。一是診療價(jià)格高，因?yàn)橐M(jìn)行沙盤治療，診療師往往需要更專業(yè)的相關(guān)技能，相應(yīng)的是價(jià)格高。此外，目前診療室數(shù)量有限，排期不穩(wěn)定，實(shí)際治療往往需要很多時(shí)間。更多沙盤游戲治療方面的問(wèn)題，歡迎點(diǎn)擊在線咨詢。