◆ 促進現(xiàn)實人際互動的改善

◆ 學會從別人的角度看問題

◆ 創(chuàng)造心靈的歸屬

◆ 增強成員的責任感

◆ 提高團隊的凝聚力

◆ 提高孩子的注意力

◆ 通過感悟他人的心理，促進心理的成長

◆ 促進孩子左右腦的發(fā)育

◆ 提升孩子的創(chuàng)造性，增強自信和自尊

◆ 釋放/宣泄情緒壓力，獲得愉悅感

小C，是一個不能很好地和別人交往的孩子，他容易發(fā)脾氣、易怒、對事很容易激動。為了改善人際交往困難和適應困難等問題，小C參加了團體沙盤。

剛開始游戲時，小C表現(xiàn)非常不合群，他以自我為中心，只要團隊沙盤創(chuàng)作中出現(xiàn)不合心意的環(huán)節(jié)，他就會控制不住自己暴躁的情緒，他會尖叫、亂扔東西，以此來發(fā)泄自己內(nèi)心的不滿。而同團的小朋友因此不喜歡小C，不愿意接納他。

隨著參加沙盤游戲的時間增加，小C慢慢地發(fā)生了改變。在和小伙伴一起創(chuàng)作團體沙盤時，他會嘗試站到小伙伴的角度去想問題。創(chuàng)作中遇到不如意、想要調(diào)整的地方，小C沒有像剛開始那般用尖叫、暴力來達到自己的所想，而是和小伙伴交流、溝通、互動。小C改變了，而同團的小伙伴對小C的態(tài)度也發(fā)生轉(zhuǎn)變，他們慢慢接納小C，愿意和小C聊天、表達自己的想法。團隊創(chuàng)作的沙盤從一開始分裂的場景，慢慢變成一個整體。

12節(jié)課時結(jié)束，小C的人際交往能力得到了改善，同時控制情緒的能力也得到了提升。

課時：10節(jié)

年齡：5-12歲

原價：3500元/人

新老客戶分享，邀請好友購買，返現(xiàn)成長學習基金500元

小班制：4人開班（每滿4人即刻開班）

報名方式：

方式一：

服務熱線：159-1443-8914

方式二：

掃描二維碼，預約報名

方式三：

咨詢顧問老師（微信同號）

159-1443-8914 趙老師