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很多人認(rèn)為自己見過一個(gè)自閉癥朋友，就知道了自閉癥的全貌，以為所有自閉朋友都一樣。但好比世界上沒有兩片相同的樹葉，沒有兩個(gè)完全一樣的人，每個(gè)自閉癥的人也不一樣。盡管他們都有共同的特征——社交溝通障礙和重復(fù)刻板行為。
我們先來分析兒童心理狀況，這件事真的與聲音敏感有關(guān)嗎？不少小朋友在幼兒園或機(jī)構(gòu)，聽到別人哭，就跟著一起哭。自閉少年聲音敏感一般可以分為兩種，對(duì)高音量的聲音或噪音比較敏感；對(duì)某類特殊的聲音或噪音敏感，與音量無關(guān)。
盡管大多數(shù)兒科專家都對(duì)患有自閉癥譜系障礙的兒童進(jìn)行定期護(hù)理，但直到最近很少有報(bào)道稱他們常規(guī)篩查了自閉癥。自社會(huì)識(shí)別和評(píng)估自閉癥譜系障礙兒童以來，越來越多的兒科專家會(huì)定期對(duì)兒童進(jìn)行自閉癥篩查，其伴隨報(bào)告是“自閉癥譜系障礙兒童的管理”。
對(duì)聲音特別敏感怎么辦
在小朋友接觸他們不喜歡的聲音環(huán)境時(shí)，為了讓他們感覺更舒適，我們可以讓小朋友做一些需要出力氣的本體覺活動(dòng)，如跑步搬運(yùn)、推拉重物，攀爬游戲，手撐地向前爬等；或者和小朋友做一些讓他們感覺到被適度擠壓的深壓覺活動(dòng)，如緊緊擁抱小朋友、稍微用一些力度去握住小朋友的手、幫小朋友做一些按摩等。
在幫小朋友做聲音敏感訓(xùn)練時(shí)，我們一定要注意。我們可以拿出耳機(jī)，先將耳機(jī)放在小朋友手上——“堵住”手；然后將耳機(jī)放在眼睛前面——“堵住”眼睛；最后將耳機(jī)放在耳朵里——“堵住”耳朵。
另外，篩查自閉癥是不可或缺的環(huán)節(jié)。每次有孩子就診時(shí)都要進(jìn)行自閉癥監(jiān)測(cè)，包括尋找細(xì)微的跡象。在18和24個(gè)月大時(shí)，使用正式的篩查工具或清單對(duì)兒童進(jìn)行自閉癥篩查。安排一次特別拜訪，以解決父母對(duì)自閉癥的任何擔(dān)憂。兒科專家除對(duì)兒童進(jìn)行聽力測(cè)試和兒童早期干預(yù)服務(wù)外，還應(yīng)對(duì)兒童進(jìn)行自閉癥篩查，以進(jìn)行全面的自閉癥評(píng)估。
請(qǐng)記住，積極的兒童自閉癥篩查并不總是意味著孩子患有自閉癥。其他發(fā)育遲緩的原因也可能導(dǎo)致積極篩查，這就是為什么下一步通常應(yīng)包括全面的自閉癥評(píng)估。除了將孩子注冊(cè)參加聽力測(cè)試和兒童早期干預(yù)服務(wù)外，通常還應(yīng)包括自閉癥篩查。
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