兒童缺乏注意力?這些孩子表面上看都是"懶惰",十分聰明,但似乎有點"笨",反應有些"遲鈍"、"性格不好"、"記性差"。有些父母對孩子多次教育之后,覺得實在無能為力,只能寄希望于"長大了會好的";還有一些父母非常焦慮,擔心孩子是否智商不夠高或者懷疑孩子天生情商低。
一、孩子專注力差,真的是這樣嗎
有專家指出,幼兒園和小學的同班兒童之間的差異,基本上是注意力水平的差異。全神貫注是所有能力的基礎,"注意力等于記憶",而不集中則會記憶力差。98%的孩子智商差不多,那為什孩子成績又有何懸殊呢?
造成這種情況的主要原因是注意力不集中,上課不能傾聽。良好的注意力是兒童終身學習的有力保證,但是注意力不是兒童與生俱來的能力,后天的鍛煉可以不斷提高孩子的注意力。
二、怎樣有效的提高孩子的注意力

首先,每次只做一件事。一次只做一件事情可以提高效率,而兩件事情會讓我們分心,效率降低。據(jù)數(shù)據(jù)顯示:如果一個人做一件事要花1小時,而且正確率是90%,那么一個人一次做兩件事不僅要花兩個小時,而且正確率會降至原來的二分之一。
二是不要頻繁轉換任務。小為老師講一個關于專注力的故事:有一個人在觀察一幅畫,觀察了一會兒,他覺得沒意思就去和寵物玩了一會兒;過了一會兒,他又覺得要繼續(xù)觀察,于是又去觀察那幅,又觀察了一會兒,又覺得有點渴,就去喝了幾口水,然后再回來觀察;繼續(xù)觀察一會兒之后,他又想吃一點西瓜……
就這樣,他來來回回看了五次,中間干了四次其他的事。最終的任務是:讓他找出第一張和最后一張的五個不同,他找不到。它告訴我們,頻繁的轉換任務會導致注意力不集中。
第三,明確目標。明確了自己要干什么,目的是什么之后就會清楚自己需要做什么,注意力也會上升,因此做事的時間就會減少。如果稀里糊涂的,不明確自己的目標,就可能會一會兒想起來做這個,一會兒又想起來做那個,導致做事效率降低,注意力也下降。
第四,環(huán)境整潔。老師給我們舉了一個例子:如果同學正在寫作業(yè),而他桌子上放著一些其他雜亂的物品,那他寫作業(yè)時,注意力就會容易受到影響。這將導致他做事用的時間遠遠超出計劃,甚至會影響到做題的正確率。
第五,加強鍛煉注意力。小為老師對我們推薦了一種非常好的鍛煉注意力的方法:畫個5X5的正方形格子紙,并讓家人在里面隨機填1~25的數(shù)字,然后以自己最快的速度指讀出1~25并且計時。這個鍛煉注意力的方法非常簡單,隨時可以進行,能很好地提高注意力。
第六,是擁有健康的身體。假設你晚上12點才睡覺,第二天早上不能醒來,學習時也會犯困,注意力肯定不集中,惡性循環(huán)導致很多不良狀態(tài)。所以,保持健康的身體,做到早睡早起好,也可以讓自己的注意力更集中。
為本教研-專注力訓練中心針對2-12歲的兒童進行專注力訓練,連續(xù)集訓的效果是平時訓練的三倍,孩子感覺是在玩,而家長看到的是孩子"聽話"了!多練習,靜態(tài)專注力訓練,精細協(xié)調訓練,解決孩子專注力差問題。