家庭教育

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初中生學(xué)習(xí)動力不足怎么辦

家教故事:小A媽媽發(fā)現(xiàn),孩子步入初中后,小學(xué)時期“語數(shù)雙百”這種司空見慣的情況再也難以出現(xiàn),學(xué)習(xí)的原動力似乎沒那么強(qiáng)了,她看在眼里急在心里,可小A好像若無其事,這可怎么辦? 為本教研心理咨詢師觀點(diǎn):孩子到了初中表現(xiàn)出學(xué)習(xí)原動力不足,一方面是因?yàn)槌踔兄R體系的變化造成的。小學(xué)階段的學(xué)習(xí)知識面窄,對學(xué)生思維能力訓(xùn)練較少,多讀多背也能取得不錯的成績。進(jìn)入初中后,學(xué)

網(wǎng)癮怎么治療

開學(xué)了,請接受這個策略來防止網(wǎng)癮。目前,這是學(xué)校的開始。廣州為本心理咨詢中心表示,最近,中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴人數(shù)呈上升趨勢。“孩子們沉迷于玩手機(jī)、拒絕做作業(yè)、發(fā)脾氣、摔東西。他們該怎么辦?”“寒假期間,我想讓孩子們玩幾天網(wǎng)絡(luò)游戲來放松。我不知道孩子們每天要玩幾個小時。”最近,在為本教研心理咨詢中心,許多家長帶著孩子去治療網(wǎng)癮。 開學(xué)了

如何有效的激發(fā)學(xué)習(xí)動力

學(xué)習(xí)動機(jī)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動的源泉。它會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果。它是有效學(xué)習(xí)和教學(xué)中最重要的因素之一。學(xué)習(xí)動機(jī)不僅是教育的目的,也是教育的手段。它是直接促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動的決定性因素。 理解和滿足學(xué)生的需求,促進(jìn)學(xué)習(xí)動機(jī)的產(chǎn)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)來源于需求,需求是學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的源泉。學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)是使學(xué)生沒有或幾乎沒有學(xué)習(xí)需要以產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要的過程;

如何提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)動力

據(jù)說,在學(xué)習(xí)上,比起別人強(qiáng)迫,自己主動去學(xué)效果更好。但是,在許多情況下,小學(xué)生仍然控制不住自己,去玩游戲或者神游四海,他們很難做到自主去學(xué)習(xí)。在本文中,將介紹五種小學(xué)生提高學(xué)習(xí)動力的方法。 [方法1]設(shè)定可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)這很容易,父母幫助孩子制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果通過學(xué)習(xí)達(dá)到了目標(biāo),那么孩子會獲得自信!這種自信積累多了

兒童網(wǎng)癮癥狀有哪些

在這個科技繁榮的社會里,孩子們只會沉迷于各種高科技產(chǎn)品,比如手機(jī)、平板電腦等等。在這方面,家長應(yīng)該注意防止孩子過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)。如果你的孩子有網(wǎng)癮,你應(yīng)該及時幫助孩子擺脫網(wǎng)癮。如今,網(wǎng)癮兒童的數(shù)量正在增加。那么,兒童網(wǎng)癮癥狀有哪些呢?為本教研心理咨詢中心小編關(guān)于兒童網(wǎng)癮癥狀介紹如下:1、對其他工作失去興趣

如何激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力

許多家長可能有這樣的想法:如果孩子們能像玩手機(jī)游戲一樣喜歡學(xué)習(xí)就好了!所謂內(nèi)在動機(jī),是指做事的動機(jī)來自內(nèi)在,目的是享受樂趣,提高能力。如果一個孩子能夠以內(nèi)在動機(jī)面對學(xué)習(xí),他她就不再需要父母的監(jiān)督,他她就能真正享受學(xué)習(xí)。那么,如何激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力?下面跟為本教研小編一起了解一下。許多家長有這樣的問題,孩子怎么能進(jìn)好學(xué)校?父母該怎么做?一些家長擔(dān)心他們的

網(wǎng)癮如何預(yù)防

根據(jù)共青團(tuán)中央和中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心聯(lián)合發(fā)布的《2020年中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》,2020年,中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)用戶達(dá)到1.83億,互聯(lián)網(wǎng)普及率為94.9%;超過三分之一的小學(xué)生在學(xué)齡前就開始使用互聯(lián)網(wǎng),孩子們在第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)時變得越來越年輕。每一位家長都希望自己的孩子健康快樂地成長,期待著他們展翅飛翔的那一天。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些孩子被“網(wǎng)癮”

家長如何讓孩子不厭學(xué)

在孩子學(xué)習(xí)的道路上,很容易因?yàn)檫@樣那樣的原因而出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。這也是每一對父母都比較煩惱的事情,那么,父母如何讓孩子不厭學(xué)呢?今天我們就跟隨為本教研心理咨詢中心小編一起去了解一下。1發(fā)揮榜樣的作用言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的激勵。經(jīng)過調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。初中生

孩子學(xué)習(xí)不積極家長怎么辦

為本教研心理咨詢中心小編提醒:家庭中的孩子如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不積極,一定要及時加以改變,否則長時間下來,孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。1家長要樹立榜樣父母有很強(qiáng)的榜樣。如果父母喜歡學(xué)習(xí),在這種環(huán)境下長大的孩子通常喜歡積極學(xué)習(xí)。如果父母在日常生活中懶惰,不喜歡接受新事物,孩子也會缺乏學(xué)習(xí)的熱情。家長是孩子的第一任老師和人生

孩子裝病背后的真相

案例:小希五歲,老是裝病。事例1,在一個雨天,她不喜歡穿雨靴去幼兒園,所以她告訴母親她感冒了,喉嚨痛,讓母親請假。但是她下午在家卻淘氣,而且沒有任何感冒的征兆。事例2,她跟著父親去動物園。突然,她蹲下來說她的腳很痛。她嚇得父親立刻抱起她。結(jié)果,她父親沒有心情去動物園。她急忙去醫(yī)院檢查和拍照。結(jié)果,醫(yī)生說一切正常。