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   有一天,鄰居家的人在樓下的小花園里遇見我,向我抱怨她的孩子,“只有兩歲半,他經(jīng)常和父母意見不合。不管大人要求他做什么,孩子都會(huì)說不。
 
    我告訴了她?!睂?duì)于處于特定成長(zhǎng)階段的孩子來說,喜歡不同意和反駁是唯一的方式。只是有些孩子能活很長(zhǎng)時(shí)間,有些孩子能活很短時(shí)間?!?/div>
 
    有時(shí),孩子的頂嘴行為意味著他的判斷力得到了發(fā)展,表明他增強(qiáng)了獨(dú)立思考的意識(shí),不想受到他人的干擾。這時(shí),父母應(yīng)該關(guān)注和幫助他。如果他們堅(jiān)持服從,孩子的性格就不會(huì)得到很好的發(fā)展當(dāng)孩子對(duì)你說什么是對(duì)的時(shí),你應(yīng)該怎么做?
 
如何改變不良的親子溝通方式
 
    1.不要太溺愛你的孩子。
 
    兒童心理教育:父母和老人應(yīng)該在孩子面前有原則,不能太照顧孩子。輔導(dǎo)行為要統(tǒng)一。一個(gè)不應(yīng)該被破壞,另一個(gè)應(yīng)該被嚴(yán)格控制。這樣,孩子會(huì)找到一個(gè)溺愛他的人作為擋箭牌,這會(huì)使兩個(gè)成年人產(chǎn)生分歧當(dāng)孩子頂嘴搗蛋時(shí),每個(gè)人都會(huì)很高興。我們應(yīng)該忽視他,讓他冷靜下來,然后再教育他。
 
    2.告訴孩子不要找犯錯(cuò)的理由
 
    當(dāng)孩子因?yàn)榉稿e(cuò)而與父母頂嘴時(shí),父母應(yīng)該讓孩子意識(shí)到每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。他是否犯了錯(cuò)誤并不重要。重要的是要有勇氣承認(rèn)并改正他的錯(cuò)誤。
 
    3.削弱孩子的行為
 
    年幼的孩子有自己的個(gè)性和想法,他們想在任何事情上做出自己的決定。許多家長(zhǎng)沒有注意到這一點(diǎn)。他們喜歡告訴他們的孩子如何做這件事和如何做那件事。叛逆時(shí)期的孩子不喜歡這樣的命令正確的方法是與孩子一起參與他們想做的事情,與孩子一起探索,而不是口頭說教。此外,當(dāng)孩子頂嘴時(shí),父母不應(yīng)該不耐煩,更不要對(duì)孩子大喊大叫,否則他們只會(huì)加強(qiáng)孩子頂嘴的行為。
 
    4.探究孩子行為背后的動(dòng)機(jī)
 
    研究機(jī)構(gòu)對(duì)兒童進(jìn)行了一次”哪些方面對(duì)父母不滿意“的調(diào)查結(jié)果顯示,兒童對(duì)父母不滿意的項(xiàng)目多達(dá)58項(xiàng),如動(dòng)輒發(fā)脾氣、不理解我的心、太嚴(yán)格、,太高的標(biāo)準(zhǔn),不接受我的意見,不遵守他們的諾言,當(dāng)我想做我自己的事情時(shí)他們總是拒絕,當(dāng)責(zé)罵我時(shí)他們總是表?yè)P(yáng)別人,等等。
 
    因此,當(dāng)孩子們頂嘴時(shí),父母不妨探究背后的動(dòng)機(jī)。孩子是在表達(dá)”你不讓我做我想做的事,所以我必須回嘴“還是”我不喜歡你的建議“……雖然孩子沒有說出來,但這些不滿已經(jīng)印在他的心里,孩子心中的不滿可能會(huì)成為他們的行為。對(duì)父母說”不“的理由。
 
    5.父母應(yīng)該注意他們的行為,樹立一個(gè)好榜樣
 
    許多父母都是講道理的,但他們的孩子并不信服。這是因?yàn)楦改覆荒車?yán)格要求自己。例如,孩子們不讓他們的父親吸煙,但他們的父親只是口頭上同意,但經(jīng)常在背后吸煙。當(dāng)孩子們說得太多時(shí),他們的父親不聽,而是對(duì)他們的孩子發(fā)脾氣。漸漸地,孩子對(duì)父親感到非常不滿。每次他父親教他的孩子時(shí),孩子都會(huì)就這件事和他父親頂嘴兒童實(shí)際上是成人的一面鏡子。
 
    孩子們喜歡模仿成年人的行為。因此,作為父母,他們必須以身作則,不要在孩子面前爭(zhēng)吵,尊重長(zhǎng)輩,要溫柔。你也可以告訴你的孩子一些關(guān)于如何對(duì)待他人和事物的故事,并用積極的故事角色來教育你的孩子。
 
    寫在結(jié)尾:
 
    事實(shí)上,對(duì)于孩子頂嘴的現(xiàn)象,父母不能盲目地責(zé)怪孩子,用自己的父母權(quán)威壓制孩子。了解孩子頂嘴背后的原因,積極引導(dǎo)孩子,形成良好有效的親子溝通關(guān)系。

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