【免費(fèi)微課】如何培養(yǎng)孩子知情達(dá)理，有符合社會情境的行為？【5月10日開講】

無禮搗蛋的熊孩子，讓人頭痛有禮有節(jié)的小紳士，人見人愛

微課系列 2019年10月18日 16 點(diǎn)贊 0 評論 2880 瀏覽

免費(fèi)微課｜怎樣培養(yǎng)孩子承受挫折的能力（5月17日19:00）

孩子永遠(yuǎn)是父母的寶貝，作為父母，都不希望孩子遭遇挫折。但是，挫折是客觀存在的，父母不可能一輩子替孩子遮風(fēng)擋雨，讓孩子生活在溫室里。

微課系列 2019年10月18日 8 點(diǎn)贊 0 評論 2950 瀏覽

免費(fèi)微課｜5月19日育兒問答專場，親子教育專家傾力為您解答

聽說你家有孩子，小家伙萌萌噠！快樂嗎？幸福吧？羨慕呀！但是，在家庭教育中，爸爸媽媽會遇到很多棘手問題，令他們摸不著頭腦，比如——

微課系列 2019年10月18日 7 點(diǎn)贊 0 評論 2895 瀏覽

免費(fèi)微課｜家長怎樣培養(yǎng)孩子的心商 (5月26日19:00 開講)

假如有棵參天大樹，那么心商是根，智商是干，逆商是枝，情商是葉，財商是果。所以心商是基礎(chǔ)，是母體，是成功之根。

微課系列 2019年10月18日 9 點(diǎn)贊 0 評論 2694 瀏覽

免費(fèi)微課｜怎樣才是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的正確姿勢？（6月14日開講）

據(jù)調(diào)查：3~6歲有主見的孩子在40%左右，而不大有主見的孩子則在8%左右，較能獨(dú)立自主的孩子僅占8%，所以培養(yǎng)孩子“獨(dú)立性”迫在眉睫。

微課系列 2019年10月18日 6 點(diǎn)贊 0 評論 2850 瀏覽

免費(fèi)微課｜家長怎樣幫助孩子積極面對環(huán)境壓力、提高適應(yīng)能力？ (5月24日19:

孩子去到陌生的環(huán)境會哭鬧，不愿意與其他小朋友交往，其他孩子參加集體活動時，他也無動于衷，常常獨(dú)來獨(dú)往。

微課系列 2019年10月18日 7 點(diǎn)贊 0 評論 2922 瀏覽

免費(fèi)微課 ｜父母怎樣從小培養(yǎng)孩子的志商？（6月2日19:00）

美國心理學(xué)者特爾曼從1921年開始對1528名智力超常的兒童進(jìn)行大規(guī)模的追蹤研究，前后長達(dá)50年。這些超常兒童的智商都在140分以上，這些孩子成人后的成才情況如何呢？特爾曼對800名男性中成就最大的20％和成就最小的20％進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)：這兩組人的差別主要在于他們的人格品質(zhì)上，特別是意志品質(zhì)的差異。

微課系列 2019年10月18日 9 點(diǎn)贊 0 評論 2824 瀏覽

免費(fèi)微課 ｜家長怎樣培養(yǎng)孩子的健商？（6月9日開講）

“健商”是指一個人的健康智慧及其對健康的態(tài)度。孩子的健康和智慧很大程度上取決于他們的健商教育程度。

微課系列 2019年10月18日 12 點(diǎn)贊 0 評論 2757 瀏覽

免費(fèi)微課｜家長應(yīng)該如何從小培養(yǎng)孩子的堅持性？（6月14日開講）

有的家長說：“孩子還小，長大就會好。”也有家長說：“孩子雖小，但做事已經(jīng)可以持之以恒。”事實上，孩子的堅持性可以培養(yǎng)。

微課系列 2019年10月18日 2 點(diǎn)贊 0 評論 1576 瀏覽

免費(fèi)微課｜家長如何適當(dāng)培養(yǎng)孩子的逆商，讓孩子變得更堅強(qiáng)？

低逆商指數(shù)：每當(dāng)遇到不好的事情或者面對大人負(fù)面的評價，感覺天要塌了，驚慌失措。對待逆境，態(tài)度消極，行為逃避，對自己沒信心，也沒有持之以恒的毅力。

微課系列 2019年10月18日 6 點(diǎn)贊 0 評論 1565 瀏覽