兒童訓(xùn)練

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兒童心理沙盤游戲兒童沙盤畫

當(dāng)幼苗得到營(yíng)養(yǎng)和水分時(shí)，它就生根發(fā)芽，而想象力的游戲就是從這種分享中發(fā)展起來(lái)的。最后，想象力的游戲?qū)恍┥潮P玩具，并創(chuàng)建一個(gè)沙畫。有時(shí)，成年人中有從未玩過(guò)游戲的或忘記怎么玩的孩子。那我們要讓成年人以同樣的方式參與進(jìn)來(lái)，讓游戲成為可能。游戲發(fā)生在一個(gè)內(nèi)部和外部經(jīng)驗(yàn)的空間。當(dāng)一個(gè)孩子的內(nèi)心世界和外部世界保持著非言語(yǔ)的共鳴時(shí)，他就開始了。這種對(duì)話發(fā)展成一種交流游戲，在治療師和孩子之間創(chuàng)造
沙盤課程 2021年01月07日

兒童沙盤分析游戲治療

近日工作室開展心理專題研修后，得到了諸多家長(zhǎng)的肯定。沙盤游戲是極其令人興奮的，一種產(chǎn)生于親密關(guān)系中、產(chǎn)生于一段可信賴的關(guān)系中的魔力……大多數(shù)孩子會(huì)對(duì)沙盤游戲的沙具有著奇妙的感受，若孩子無(wú)法游戲，這需要當(dāng)作一個(gè)主要癥狀而受到重視。一、什么是沙盤游戲;沙盤游戲是榮格學(xué)派的，是通過(guò)沙盤和沙具進(jìn)行的游戲療法，是一種廣義的積極想象技術(shù)。沙盤游戲，以榮格分析心理學(xué)為理論基礎(chǔ)。榮格的思想來(lái)
沙盤課程 2021年01月04日

你相信嗎？?jī)和芰τ?xùn)練微小手指練習(xí)足以改變孩子一生

廣州兒童能力訓(xùn)練，寶寶用眼睛觀察世界，用耳朵傾聽世界，用手指感受世界。手是身體的大腦，孩子的智慧就在指尖上。作為家長(zhǎng)，當(dāng)你看著孩子時(shí)，你是否會(huì)遇到孩子記憶力差，活潑無(wú)法安靜，上課時(shí)總是分心，手眼不協(xié)調(diào)寫字難看，左右手不協(xié)調(diào)等煩惱?，F(xiàn)在只要一個(gè)小動(dòng)作，每天花費(fèi)一分鐘，讓你和孩子告別這些煩惱。
專注力訓(xùn)練 2020年12月17日

沙盤心理學(xué)沙盤游戲怎么玩

心理沙盤游戲療法是目前國(guó)際上流行的一種心理治療方法。它也逐漸被應(yīng)用于學(xué)校心理教育和心理治療。游戲是兒童的天性，沙盤游戲療法更容易被孩子們接受，不需要太多的引導(dǎo)，孩子們可以很快進(jìn)入游戲的過(guò)程，通過(guò)放置沙盤，有效地展示他們內(nèi)心的沖突和欲望，我們可以客觀地了解孩子們的心理狀態(tài)，幫助父母更多地了解他們的孩子。沙盤游戲中設(shè)置了沙子、沙箱、沙具和水。來(lái)訪者在指定的沙盤空間中，通過(guò)使用沙盤工具來(lái)創(chuàng)造
沙盤課程 2020年12月10日

兒童專注力不集中的根本原因

注意力不集中是缺什么導(dǎo)致的呢，有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，為什么孩子做事這么慢、專心、自制力也差，一邊學(xué)一邊玩。這與他們的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)關(guān)，不了解情況的家長(zhǎng)會(huì)誤認(rèn)為孩子的態(tài)度有問(wèn)題。其實(shí)，這是由于非智力因素造成的發(fā)展障礙。孩子們可以很容易地控制自己的大腦和身體進(jìn)行一些活動(dòng)，即使是第一次接觸不是簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，也可以很快開始，這就是所謂的本體感。剛出生的嬰兒可以看到、聽到和有其他的感覺(jué)，但他不能很好地組織這
專注力訓(xùn)練 2020年12月09日

兒童沙盤游戲的作用

沙盤游戲真的改變孩子嗎，一沙一世界，一花一天國(guó)，沙盤游戲的神奇之處在于，擺放者的任何一個(gè)小動(dòng)作、小行為、小細(xì)節(jié)，都可以反映出他們的內(nèi)心世界。在團(tuán)體沙盤游戲中，每一個(gè)人都有自己的想法，但是要完成一個(gè)共同的作品，這就需要恰到好處的整合、協(xié)作。兒童團(tuán)體沙盤游戲，傳自瑞士的榮格分析心理學(xué)家卡爾夫女士，其基礎(chǔ)來(lái)源于榮格心理學(xué)、世界技術(shù)、客體關(guān)系理論而發(fā)展出的沙
沙盤課程 2020年12月07日

兒童沙盤課程在未來(lái)拓展思考

沙盤游戲，源于榮格分析心理學(xué)，應(yīng)用于心理輔導(dǎo)與治療領(lǐng)域，也應(yīng)用于普通人的心理教育，包括對(duì)人的情商和智商教育。兒童沙盤課程對(duì)孩子身心發(fā)展有很多好處，包括心理健康和人格發(fā)展的方方面面。沙盤游戲咨詢室的基本配置為沙盤，沙子和沙具。沙盤可分為干沙盤和濕沙盤，里面可裝干沙或濕沙，孩子們也可以在里面放水，讓沙子塑形。隨著沙盤游戲拓展的范圍越來(lái)越寬，涉
沙盤課程 2020年12月03日

沙盤心理培訓(xùn),沙盤游戲作用

近十來(lái)年，沙盤游戲技術(shù)已被教師和學(xué)校心理輔導(dǎo)師約會(huì)學(xué)校。一些學(xué)校接受沙盤游戲技術(shù)，以輔助學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展，心理成長(zhǎng)等。一些學(xué)校將沙盤約會(huì)到語(yǔ)言教學(xué)和寫作練習(xí)，效果顯著。近幾年全國(guó)多地區(qū)的先前學(xué)校都預(yù)先投入沙盤室作為學(xué)校心理健康工作室的設(shè)備之一。一、沙盤游戲在心理治療方面;知名心理家認(rèn)為，游戲王國(guó)技術(shù)完全是一種
沙盤課程 2020年12月02日

如何解讀家庭心理沙盤

開展家庭心理沙盤活動(dòng)很有必要，它可以緩解孩子們的學(xué)習(xí)壓力，提升家庭的凝聚力，拉進(jìn)心與心的距離，促進(jìn)家庭的和諧，提高家庭成員的合作意識(shí)和與人溝通的能力。沙盤游戲是心理游戲療法的一種，是沙盤師打造一個(gè)安全放松的環(huán)境，采用寬容甚至稍微有點(diǎn)被動(dòng)的態(tài)度面對(duì)來(lái)訪者，讓來(lái)訪者在沙盤師的陪伴下，利用各種沙具和沙子，在沙箱中制作一個(gè)場(chǎng)景以展現(xiàn)來(lái)訪者的潛意識(shí)，促進(jìn)意識(shí)與
沙盤課程 2020年11月30日

廣州為本兒童綜合能力智力測(cè)評(píng)

兒童綜合能力智力測(cè)評(píng)是通過(guò)執(zhí)行旨在評(píng)估不同類型推理的各種任務(wù)來(lái)估計(jì)孩子當(dāng)前的智力功能。孩子的智商通常通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和標(biāo)準(zhǔn)參考測(cè)試來(lái)衡量。智力涉及思考，解決問(wèn)題，分析情況以及理解社會(huì)價(jià)值，習(xí)俗和規(guī)范的能力。一、大多數(shù)情況評(píng)估涉及兩種主要形式的情況;言語(yǔ)智能是理解和解決基于語(yǔ)言的問(wèn)題的能力，而非語(yǔ)言智力是理解和解決視覺(jué)和空
兒童綜合素質(zhì)評(píng)估 2020年11月27日