常見心理疾病

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兒童抑郁癥怎么治療,怎樣才能徹底治愈

孩子的抑郁癥的類型和嚴重程度會影響藥物是否合適。兒童抑郁癥怎么治療?對于雙相抑郁癥和中度至重度嚴重抑郁癥,通常應(yīng)按照兒科醫(yī)生的建議使用藥物治療。抗抑郁藥與認知行為療法相結(jié)合已被證明是治療兒童抑郁癥的有效方法。研究發(fā)現(xiàn),抗抑郁藥聯(lián)合認知行為療法不僅比單獨的藥物或療法更有效。不建議像單用抗抑郁藥那樣來治療躁郁癥,因為它可能引起有害影響,包括轉(zhuǎn)

兒童心理健康教育,為什么會得情緒障礙

為什么會得情緒障礙,童年的情緒障礙主要是由社會心理所導(dǎo)致,與兒童的發(fā)育和遭遇有關(guān)系。如家庭環(huán)境不良,教育不當?shù)却碳ば砸蛩?,有些人則是因遺傳而與生具有,患者無法用社會所預(yù)期或認可的方式來解決生活上的困難,可能會有情緒憂慮,擔憂,緊張,退縮,害羞,不合群,不上課等現(xiàn)象發(fā)生,少數(shù)會產(chǎn)生生理上的癥狀,如頭痛,頭暈,胃痛,昏倒等。

什么原因?qū)е乱钟簦磕懵犨^生物因素造成抑郁嗎

什么原因?qū)е乱钟??根?jù)世界衛(wèi)生組織的數(shù)據(jù),全世界有超過3億人患有抑郁癥。在2018年,在美國大約有190萬兒童被診斷出患有抑郁癥。雖然抗擊抑郁癥的經(jīng)驗是許多人共同分享的,但每個有此癥狀的人的影響因素都會有所不同。有些因素,例如遺傳學(xué),是癥狀無法控制的。但是還有其他可以控制的內(nèi)容,例如飲食。雖然進行飲食更改不一定能預(yù)防抑郁,但可以幫助降低風(fēng)

強迫癥的危害,兒童強迫癥與成人有何不同

強迫癥的危害相信很多人頗有了解,盡管許多人認為強迫癥是僅影響成年人的疾病,但兒童也受到影響。盡管成年期強迫癥和兒童期強迫癥有許多相似之處,但也有許多重要的區(qū)別。讓我們來看看。一、兒童強迫癥的表現(xiàn)方式;強迫癥是說,如果癥狀,如被兒童期發(fā)病強迫觀念和強迫行為,青春期前發(fā)生。1%-3%的兒童會患強迫癥,平均發(fā)病

兒童多動癥癥狀表現(xiàn)以及多動癥怎么能治好

比起注意力不足,多動癥反而是比較常為人所提起的名詞。兒童在入學(xué)之后注意力不集中,上課開小差,有的時候玩玩橡皮,也沒有辦法很好地完成作業(yè),然后家長就開始非常焦慮了,這是不是就是多動癥?很多家長,尤其是老年人會覺得小兒童天性就是比較好動,動來動去的是正常的,有的時候?qū)W校里的老師來說,家長老人會覺得好像老師對我們的兒童過分苛刻了。

幼兒自閉癥的表現(xiàn),兒童自閉癥治療離不開心理咨詢

自閉癥響幼童的語言學(xué)習(xí)、社交以及行為,兒童自閉癥治療離不開心理輔導(dǎo)。目前研究指出,自閉癥患者的兄弟姊妹患上自閉癥的機率是一般人的22倍。此外,如果帶有變異染色體,或是幼兒時期感染過腦膜炎、流感造成腦部受損,也可能引發(fā)自閉癥。

什么是社交焦慮癥,如何克服社交焦慮癥

如何克服社交焦慮癥?最近在心理學(xué)案例中看到許多憂郁癥的青少年,原因不是感情、不是課業(yè),也不是家庭,而是被原來所屬的社群疏遠,覺得被排除在外,因而心情大受影響,這根源其實也就是社交焦慮癥,也有人稱呼為社群恐慌癥。什么是社交焦慮癥;一、網(wǎng)絡(luò)社交助長了社交焦慮癥;網(wǎng)絡(luò)社群興起后,隨時可以看到人們低頭不

如何治療兒童多動癥以及兒童焦慮癥

兒童從小精力充沛,很難乖乖待在椅子上,我們想男生應(yīng)該比較好動、有活力,所以不以為意,讓他盡量去玩。上小學(xué)后,老師常抱怨兒子上課坐不住,扭來扭去、不專心,還喜歡跟旁邊的同學(xué)講話,影響上課秩序,要我們帶他看醫(yī)生。結(jié)果醫(yī)生診斷后,說不到過動兒的標準,叫我們有點耐心就好。實際狀況是我們也不知道怎么辦,如果按一般小孩的管教標準要求兒子,他做不到,像

什么是自閉癥,自閉癥的表現(xiàn)

自閉癥是自閉癥類群障礙又稱泛自閉癥障礙的俗稱。大體來說,自閉癥是大腦各腦區(qū)間溝通出了問題而發(fā)生的病癥。如果我們不清楚自閉癥是什么,自閉癥的表現(xiàn)有什么特征,對家庭有什么影響,那么我們可以花費點時間,從自閉癥電影《光》中,相信您會有所收獲?!豆狻罚褪沁@樣的一部片關(guān)于自閉癥題材的電影。郭導(dǎo)演將自閉癥哥哥的故事,拍成《光》,拿下多項海內(nèi)外電影獎項。片中真實

自閉癥的治療方法,需抓住自閉癥兒童的心

自閉癥明顯的特征是溝通困難。許多自閉癥小孩,心里其實仍然想要和別人互動,但對他人表情、社交常規(guī)的理解能力不足,卻一直是社交的巨大障礙。智商高,就算和人溝通困難,也可以用其他優(yōu)秀表現(xiàn)來彌補、或是去上課學(xué)會說話得體。而智商平平的自閉癥小孩,若要學(xué)習(xí)溝通則會面對更大的困難。因此,自閉癥的治療方法,需抓住自閉癥兒童的心。