親子教育

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分清兒童早期的多動與好動

淘氣活潑是孩子的天性，但是很多父母把好動和多動聯(lián)系在一起，認(rèn)為好動是ADHD的表現(xiàn)。廣州兒童心理咨詢中心小編：不能簡單地認(rèn)定活動是多動的，兩者有很大的不同。在區(qū)分多動和好動之前，先看兩個案例。案例一小亮是一歲以上剛能走路的時候，喜歡爬梯子爬樹，即使被硫打破也不會退縮。拿到新玩具后，
親子教育 2021年08月12日

兒童早期注意力的發(fā)展特點

廣州兒童心理咨詢中心小編：孩子的注意力從出生開始就在不同發(fā)展階段的過渡中不斷提高。除了注意力不同階段的一些特點外，它們還具有以下特點：1.0~2歲（1）新生兒對周圍一切事物的關(guān)注都是無意的，但在3個月左右就可以對一些新事物保持短暫的關(guān)注。
親子教育 2021年08月11日

怎樣改變青少年厭學(xué)情緒

我的女兒在小學(xué)二年級，每次發(fā)現(xiàn)她脾氣暴躁、哭鬧、厭學(xué)，我總擔(dān)心她的脾氣跟我一樣壞，傷人又傷自己。以前，我告訴丈夫?qū)碓鯓咏逃⒆?。為本教?厭學(xué)矯正老師答復(fù)，在正常情況下，現(xiàn)在有哪個孩子不聰明呢……孩子厭學(xué)是有原因的。不喜歡去學(xué)校，對學(xué)習(xí)不感興趣，不懂得學(xué)習(xí)什么，疏遠(yuǎn)或?qū)雇瑢W(xué)和老師，常常無法控制自己的情緒。厭學(xué)在校園里很常見。一項關(guān)于中國青少
親子教育 2021年08月10日

[親子游戲]心理拓展游戲：優(yōu)劣長短

廣州心理咨詢-心理拓展游戲：優(yōu)劣長短; 游戲目標(biāo); 1.引導(dǎo)孩子坦然接受每個人都有優(yōu)點缺點，要學(xué)習(xí)借鑒他人優(yōu)點；2.引導(dǎo)孩子了解“金無足赤，人無完人”，每個人都有缺點劣勢，要學(xué)會揚長避短；3.引導(dǎo)孩子認(rèn)識到，可以爭強好勝，但
親子教育 2021年08月06日

[親子游戲]心理拓展游戲：獨特通行

心理拓展游戲：獨特通行 游戲目標(biāo) 1.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力；2.展現(xiàn)孩子多彩的個性、充分的自信；3.親子團結(jié)一致，互幫互助，同玩同樂。 游難準(zhǔn)備
親子教育 2021年08月05日

兒童聽覺注意力訓(xùn)練法

兒童注意力訓(xùn)練具有針對性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，主要體現(xiàn)在注意力訓(xùn)練的專業(yè)化上。注意力訓(xùn)練的專業(yè)化要求家長根據(jù)孩子的特點采取多種訓(xùn)練方法，注意不同訓(xùn)練內(nèi)容的結(jié)合，使兒童能夠順利完成訓(xùn)練，最終達到理想的訓(xùn)練高度和效果。 “聽覺”是兒童獲取信息的重要來源。當(dāng)內(nèi)耳聽覺器官受到聲波刺激時，它將把信息傳送到聽覺中樞。如果孩子們想理解所傳
親子教育 2021年08月04日

[親子游戲]心理拓展游戲：珍貴十寶

廣州心理咨詢-心理拓展游戲：珍貴十寶; 游戲目標(biāo); 1.了解孩子的價值觀、心理成熟度；2.合理照顧孩子的訴求，尋找孩子和家長都能夠接受的共同點; 3.親子雙方能夠換位思考，更好地理解和支持對方。
親子教育 2021年08月03日

[親子游戲]心理拓展游戲：卷尺滾球

廣州心理咨詢-心理拓展游戲：卷尺滾球; 游戲目標(biāo); 1.培養(yǎng)孩子動作和心理的穩(wěn)定性； 2.培養(yǎng)孩子專注的精神及抗干擾能力；3.引導(dǎo)孩子學(xué)會在越接近成功時越要平心靜氣，要善始善終。
親子教育 2021年07月31日

15歲女孩子厭學(xué)怎么辦

15歲女孩子厭學(xué)怎么辦？下面是一位家長在高考前發(fā)現(xiàn)自己女兒出現(xiàn)厭學(xué)等情況而提出的問題，下文廣州兒童心理咨詢中心小編針對這位家長提出的疑問和大家一起去探討一下，希望對廣大家長有所啟發(fā)。我的女兒15歲，馬上就要中考了，現(xiàn)在她特別叛逆，情緒煩躁，而且厭學(xué)，每天都有各種各樣的負(fù)面情緒，要和她溝通，怎么說都不高興，開導(dǎo)她吧，她說不喜歡家長這
親子教育 2021年07月29日

初二孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦

沉迷網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是父母最擔(dān)心孩子的問題。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)變成一個巨大的魔法洞穴吞噬孩子時，我們能做什么？對于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子，難道只能眼睜睜地看著孩子一步一命嗎？廣州為本教研青少年心理咨詢專家為您解讀：初二孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？【廣州青少年心理咨詢案例】小G是一名初二學(xué)生，自初一起就對網(wǎng)絡(luò)上癮。如今由于網(wǎng)絡(luò)成癮癥越來越嚴(yán)重的家長帶著孩子來做心理咨
親子教育 2021年07月29日