沙盤課程

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廣州為本兒童心理沙盤作用

沙盤游戲的世界，訴說(shuō)著無(wú)數(shù)人的酸甜苦辣。每個(gè)人不一樣，活出的樣子都不盡相同。但不論是什么，只要是向著內(nèi)心的方向走，踏上了想要到達(dá)的那片土地，途徑的風(fēng)景，是枯涼，是繁榮，都是值得回顧的。學(xué)員朋友由依附心理到獨(dú)立意識(shí)的蛻變，他們已經(jīng)知道了要做自己，但接下來(lái)該如何做呢？這對(duì)于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)自己的人來(lái)說(shuō)還不是一件容易的事。就像很多朋友說(shuō)得那樣：道理都懂，但接下
沙盤課程 2020年11月17日

心理沙盤游戲活動(dòng)親近孩子心靈

沙盤游戲治療應(yīng)用十分廣泛，對(duì)兒童自閉癥、多動(dòng)癥、攻擊行為、注意力不集中、作業(yè)及考試拖拉、自控能力差、網(wǎng)癮等，以及成人的人際關(guān)系不良、夫妻婚姻關(guān)系改善、工作壓力、強(qiáng)廹癥、社交恐懼癥、產(chǎn)后抑郁、更年期綜合癥均有療效。第一輪沙盤游戲，參與者可能會(huì)各自為政，只關(guān)注自己的區(qū)域、自己沙具的擺放，不注意其他人，根本未想到整個(gè)沙盤是否和諧。隨著組員之間慢
沙盤課程 2020年11月13日

沙盤行為分析孩子如何擺脫社交恐懼癥

孩子透過(guò)沙盤游戲行為，可學(xué)習(xí)自我管理與練習(xí)社交。在過(guò)去的心理輔導(dǎo)工作中，經(jīng)常運(yùn)用沙盤游戲引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，讓孩子有機(jī)會(huì)暫時(shí)脫離電子產(chǎn)品依賴，回歸人與人單純的互動(dòng)。其根本目的和治愈原理都是要通過(guò)沙盤游戲的過(guò)程來(lái)接觸無(wú)意識(shí)，進(jìn)而達(dá)到心靈發(fā)展和轉(zhuǎn)化的目的。
沙盤課程 2020年11月09日

青少年心理咨詢沙盤游戲?qū)Χ鄤?dòng)癥有作用嗎

心理沙盤這樣描述，它像是一個(gè)孩子內(nèi)心世界的鏡像，我們能在很短的時(shí)間內(nèi)，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。孩子上課時(shí)，像一只小毛毛蟲(chóng)一樣，扭來(lái)扭去、動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，不能乖乖坐在凳子上，手腳像不聽(tīng)使喚一樣，老是不停地東摸摸、西碰碰，干擾其他小朋友。雖然老師也不停地提醒孩子，但是不到幾分鐘，又這樣了。
沙盤課程 2020年11月07日

兒童沙盤心理治療你又知多少

每位父母都很愛(ài)自己的孩子，但是當(dāng)孩子不聽(tīng)話、不交流撒謊、厭學(xué)、網(wǎng)癮……怎么辦？對(duì)于心理狀態(tài)和情緒很難準(zhǔn)確表達(dá)的兒童和青少年,兒童沙盤心理治療是一種很容易接受和很有效的方法，也以其主動(dòng)性、趣味性和創(chuàng)造性深受孩子們的喜歡。有一位知名的心理學(xué)家生動(dòng)地描述心理治療中的大腦的原理，在右腦的邊緣系統(tǒng)的處理的過(guò)程，實(shí)際上游戲治療可以直接影響到右腦的邊緣系統(tǒng)的處理過(guò)
沙盤課程 2020年11月05日

沙盤游戲解讀為什么沙盤是這么有用的方法

為什么沙盤是這么有用的方法呢？游戲解讀，首先它是有一種運(yùn)動(dòng)的、感官的接觸，同時(shí)它也是非言語(yǔ)化的情緒的一種表達(dá)方式。所以兒童用手去接觸沙子，去感覺(jué)沙子的質(zhì)感的時(shí)候，可以激活他們的大腦，讓你的大腦重新能夠更好的去感受外面的世界。還有沙盤游戲提供了的距離，表達(dá)的所有東西是通過(guò)玩具形式，不是兒童直接來(lái)表達(dá)的，所以這樣就給了孩子一個(gè)安全的治療距離。
沙盤課程 2020年11月04日

兒童心理沙盤游戲是兒童心理障礙的克星

沙盤游戲用具體的策略來(lái)指導(dǎo)孩子應(yīng)對(duì)焦慮等情緒，幫助他們以健康的方式面對(duì)他們的情緒障礙。有時(shí)孩子感到情緒變化是正常的，甚至可能是一件好事。如果孩子沒(méi)有一點(diǎn)恐懼，不會(huì)三思而后行地迎面而來(lái)的交通，至少這種恐懼是為了提醒他們的安全。心理學(xué)家表示某些事件或刺激，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中，有緊張或是恐怖的感受，會(huì)引發(fā)焦慮。
沙盤課程 2020年10月30日

心理沙盤，沙盤游戲的意義和作用

沙盤心理游戲能夠讓孩子們真實(shí)生活模式，生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。游戲沙盤游戲?qū)楹⒆犹峁┮粋€(gè)自由而受保護(hù)的空間，讓孩子在沙盤老師的守護(hù)下，自由的游戲表達(dá)，經(jīng)歷與成長(zhǎng)。孩子們?cè)诔浞窒硎苡螒蚩鞓?lè)的同時(shí)，增強(qiáng)自我覺(jué)察的能力、社交溝通能力，人格得到更健康的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在的孩子太缺少自覺(jué)的游戲空間，他們?nèi)鄙僭谧匀恢斜寂埽凶叩臋C(jī)會(huì)，受到大人約束，缺少指導(dǎo)游戲機(jī)會(huì)，還缺乏固定
沙盤課程 2020年10月29日

兒童心理咨詢哪里好，竟然在于兒童沙盤游戲

游戲可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力以及其他技能，兒童沙盤游戲也不例外。無(wú)論是簡(jiǎn)單地與同伴來(lái)回奔跑，還是穿上航天員服裝，然后想象自己是航天員。他們都在游戲中發(fā)展重要的社交技能，學(xué)會(huì)輪流，合作和與他人相處。根據(jù)孩子的年齡，情緒和社交環(huán)境，描述了不同類型的游戲。
沙盤課程 2020年10月27日

兒童教育游戲拉近親子距離，過(guò)動(dòng)兒媽媽的心聲

有人告訴我，你家小孩是過(guò)動(dòng)兒，是過(guò)敏導(dǎo)致的；有人說(shuō)，過(guò)動(dòng)兒是因?yàn)楦杏X(jué)統(tǒng)合失調(diào)，成長(zhǎng)過(guò)程爬得不夠，才會(huì)這樣；有人說(shuō)，是因?yàn)槌蕴嗵呛褪称诽砑游镌斐傻模换蛘呤歉改柑珖?yán)苛造成的，過(guò)動(dòng)兒是暴戾家庭的產(chǎn)物；也有可能是被寵壞的，過(guò)動(dòng)兒應(yīng)該嚴(yán)加管教；另外，可能是因?yàn)楦改笜?biāo)準(zhǔn)不一致、婚姻失和……等等。
沙盤課程 2020年09月23日