專(zhuān)注力訓(xùn)練

列表

如何培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力

廣州兒童心理咨詢(xún)小編指出,孩子越小,注意力就越短。新生兒注意力5-10秒,3個(gè)月大1-2分鐘,6個(gè)月大2-3分鐘,1歲5-8分鐘,2歲10-12分鐘。2-3歲最長(zhǎng)時(shí)間在10分鐘以上,3歲最長(zhǎng)時(shí)間在20分鐘左右。3-4歲的孩子是培養(yǎng)邏輯思維和注意力的重要時(shí)期,那么家長(zhǎng)在生活中應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的邏輯思維和注意力。如何培養(yǎng)孩子的

腦電波訓(xùn)練專(zhuān)注力有用嗎

廣州兒童心理咨詢(xún)小編指出,孩子有各種注意力不集中、煩躁不安、情緒控制能力差的情況,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)孩子的腦波不同。腦波也叫腦電波,人腦中有許多神經(jīng)細(xì)胞在有規(guī)律地運(yùn)動(dòng)。在科學(xué)儀器上,像波一樣,它們被稱(chēng)為腦波。腦電圖是一種生物電,它是大腦神經(jīng)元交換信息時(shí)突觸后電位的合成。它是神經(jīng)元活動(dòng)的節(jié)律。根

不要讓學(xué)習(xí)進(jìn)度慢拖了孩子注意力的后腿

學(xué)習(xí)進(jìn)度慢也是導(dǎo)致孩子上課走神的一個(gè)重要原因。有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度慢,可能是被其他事情所吸引,導(dǎo)致他沒(méi)法跟上課程內(nèi)容;有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度慢,則可能是他的理解能力有限,沒(méi)法盡快理解和吸收知識(shí);還有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度慢,則是因?yàn)楣室鈸v亂,就是故意拖著不完成。單就學(xué)習(xí)上來(lái)講,有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度慢,涉及的范圍比

[專(zhuān)注力訓(xùn)練]給孩子創(chuàng)造一個(gè)利于專(zhuān)注的環(huán)境

走神并不是只有在上課時(shí)才突然出現(xiàn)的,實(shí)際上這個(gè)壞習(xí)慣的養(yǎng)成也是需要時(shí)間的。而且,走神一旦形成習(xí)慣,不僅僅是上課的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出來(lái),孩子在做其他事情的時(shí)候也同樣會(huì)走神,或者說(shuō)不管做什么事情,他都可能會(huì)出差錯(cuò)。比如,走路的時(shí)候孩子都可能會(huì)走神,不留神看車(chē)或者不留神看人,這對(duì)于他的生命安全來(lái)說(shuō)都是很危險(xiǎn)的。那么要幫助孩子解決走神的問(wèn)題,廣

[專(zhuān)注力訓(xùn)練]訓(xùn)練孩子一定時(shí)間內(nèi)專(zhuān)做一件事

廣州兒童心理咨詢(xún):我們提倡孩子一心一意,就是希望他能做到在某一時(shí)間里專(zhuān)注做某一件事,養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,孩子上課自然也就能專(zhuān)注聽(tīng)講了。然而,很多孩子卻是“三心二意”,導(dǎo)致?tīng)顩r百出:有的孩子高估了自己的能力,希望自己能在同一時(shí)間里做到很多事,比如曾經(jīng)有孩子想要同時(shí)完成語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè),

[專(zhuān)注力訓(xùn)練]閱讀訓(xùn)練讓孩子沉下心來(lái)不浮躁

廣州兒童心理咨詢(xún):其實(shí)要讓孩子的注意力得到訓(xùn)練,有一個(gè)很簡(jiǎn)單卻也能看到不錯(cuò)效果的辦法,那就是讀書(shū)。我們不妨回憶或者觀察一下,孩子對(duì)于自己喜歡的書(shū)、感興趣的書(shū),是不是都會(huì)全神貫注,有的孩子甚至?xí)驗(yàn)榭吹萌朊远?tīng)不見(jiàn)周?chē)穆曇?,想不起?lái)吃飯喝水睡覺(jué),這就是書(shū)的神奇所在。而且,對(duì)于所有的媽媽來(lái)說(shuō),如果孩子能專(zhuān)心看書(shū),我們從內(nèi)心深處應(yīng)該也會(huì)有欣慰感,更會(huì)樂(lè)于看到他如此,

孩子注意力不集中的原因解讀

要說(shuō)到不在課堂上走神,孩子是否有良好的注意力起到了關(guān)鍵性的作用。能夠很好地集中注意力的孩子,就有能力將關(guān)注的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)之上,從而認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課。但是,大部分孩子可能都是定力不足的,任何一種原因都可能將他的注意力牽走,一旦他被其他事情所吸引或牽引,不管是一心二用,還是注意力已徹底轉(zhuǎn)移,聽(tīng)課效果嚴(yán)重受到影響是不言而喻的。

導(dǎo)致孩子注意力不集中的外因

兒童心理教育小編指出,如前所說(shuō),孩子可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而導(dǎo)致注意力的遷移,在這些原因中,學(xué)習(xí)以外的因素所帶來(lái)的種種影響最為讓孩子難以抗拒。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)榻^大多數(shù)的孩子難以做到一心二用。如果他在學(xué)習(xí)的同時(shí)還想著其他的事情,那么勢(shì)必?zé)o法全心全意地去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)最來(lái)不得半點(diǎn)馬虎應(yīng)付,一旦心不在焉,所學(xué)的內(nèi)容就沒(méi)法完全進(jìn)入大腦,即便眼睛在看,但思路沒(méi)有跟上,那

孩子注意力不集中怎么改善

父母應(yīng)該意識(shí)到孩子的注意力不集中是由自制力引起的,一般來(lái)說(shuō),隨著年齡的增長(zhǎng)自我控制能力也會(huì)逐漸提高。因此,家長(zhǎng)必須克服對(duì)孩子粗暴、焦慮的態(tài)度,關(guān)愛(ài)孩子,認(rèn)識(shí)到合理要求孩子的重要性。孩子注意力不集中怎么改善?廣州心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)小編告訴您,如果孩子們注意力不集中,父母應(yīng)該這樣做:1.想出一個(gè)可行的方法來(lái)解決每一個(gè)

好動(dòng)孩子如何練習(xí)集中注意力

寶寶9個(gè)月了,平時(shí)也會(huì)自己在游戲墊上玩得很開(kāi)心,雖然知道注意力的訓(xùn)練,但有時(shí)老人,甚至我們自己偶爾也會(huì)去逗逗她,這樣偶爾為之應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧?很多孩子寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中,都或多或少出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似情況。想讓孩子學(xué)習(xí)效率提高上去,提升好孩子的注意力,才是重中之重。所以,練習(xí)集中注意力這件事,是越早越好的。為本教研-專(zhuān)注力訓(xùn)練答復(fù):練習(xí)集中注意力需要了解的幾