心理疾病

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廣州心理咨詢|你想對有輕生念頭抑郁癥朋友說什么

抑郁癥朋友經(jīng)常會聽到的一些話是什么?“想開一點,高興一點”、“想開點,不要想那么多,不要給自己那么大的壓力”但其實對于他們來說,這反而是他們最不想聽到的話。得抑郁癥的人會注意力不集中,就算對他們說再多,他們可能沒聽進去。當(dāng)他們處在抑郁狀態(tài)的時候,沒有覺得自己想不開,反而覺得自己想開了,才會拒絕社交、才會想要去輕生。甚至有抑郁癥朋友會說:有

廣州青年少心理咨詢,如果得了抑郁癥怎么辦

得了抑郁癥有人說會選擇傾訴,發(fā)泄出來心情會好一些;也有人說不會傾訴,因為不想把自己的痛苦分享給別人。如果抑郁的人不愿意對別人傾訴,我們又該怎樣發(fā)現(xiàn)抑郁呢?其實還是會有一些蛛絲馬跡,一個人如果出現(xiàn)了心理問題,很多都會有情感的表露、行為習(xí)慣上的反差。

廣州抑郁心理咨詢,你身邊有微笑抑郁患者嗎

許多人認(rèn)為“抑郁癥”離自己很遙遠,它只存在于電影、新聞、網(wǎng)絡(luò)中……然而實際上,抑郁癥患者就潛伏在你的周圍。微笑抑郁患者白天積極向上,夜晚消極低沉,人前開朗,人后孤僻,平時戴著微笑面具示人,擅于隱藏自己的抑郁情緒,有時候你的一句無心之話,也可能會對他們造成嚴(yán)重的心理負擔(dān)。很多表面積極樂觀的人,也會有特別脆弱且不為人知的一面?,F(xiàn)在抑郁癥還挺多

廣州抑郁心理咨詢,抑郁如何影響人際關(guān)系

與抑郁癥的人相處可能很難捉摸,而且這并不罕見。成年人患有抑郁癥,導(dǎo)致動機低落,自我價值低下以及其他許多問題。如何愛護患有抑郁癥的人?抑郁如何影響人際關(guān)系,以及如何處理這種關(guān)系。一、抑郁如何影響人際關(guān)系;沮喪的伴侶不能掉以輕心,因為這很可能會影響到關(guān)系的各個方面?;加幸钟舭Y的伴侶經(jīng)常感到動力不足和精力不足,然后由于沒有

廣州心理咨詢創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥狀

心理學(xué)家評估了200多名8到17歲之間經(jīng)歷過車禍,毆打或虐待等創(chuàng)傷事件的孩子。心理輔導(dǎo)師對孩子們進行了兩次跟蹤調(diào)查,一次是在事件發(fā)生后兩到四個星期,另一次是事件發(fā)生后兩個月,調(diào)查員詳細問他們?nèi)绾螒?yīng)對所發(fā)生的事情。孩子們還完成了一項有關(guān)事件發(fā)生之前他們的總體情緒健康和認(rèn)知能力的調(diào)查。

父母老了成人自閉癥癥狀的人怎么辦

患有自閉癥的成年人的患病率呈上升趨勢,究其原因是很簡單的,更多的孩子擁有診斷自閉癥的途徑。從長遠來看,更多的成年人可能患有自閉癥。大多數(shù)自閉癥的年輕人在畢業(yè)后都會和父母住在一起,特別是對于自閉癥成年人沒有攻擊性行為且能夠處理日常護理和日常工作的家庭而言。因此,作為患有自閉癥成年人的父母,我們需要積極應(yīng)對“會發(fā)生什么”問題,并盡早開始做準(zhǔn)備。

自閉少年對聲音特別敏感怎么辦

很多人認(rèn)為自己見過一個自閉癥朋友,就知道了自閉癥的全貌,以為所有自閉朋友都一樣。但好比世界上沒有兩片相同的樹葉,沒有兩個完全一樣的人,每個自閉癥的人也不一樣。盡管他們都有共同的特征——社交溝通障礙和重復(fù)刻板行為。我們先來分析兒童心理狀況,這件事真的與聲音敏感有關(guān)嗎?不少小朋友在幼兒園或機構(gòu),聽到別人哭,就跟著一起哭。自閉少年聲音敏感一般可

兒童青少年雙相情感障礙癥狀

高達65%的雙相情感障礙成年人在18歲之前經(jīng)歷過癥狀,任何年齡的孩子都可能患有雙相情感障礙風(fēng)險。抑郁發(fā)作是兒童雙相情感障礙的關(guān)鍵特征,抑郁癥可能是雙相情感障礙的一部分。在這種情況下,孩子會經(jīng)歷躁狂或抑郁發(fā)作。雙相情感障礙的發(fā)作通常在青春期晚期或成年早期,但可以發(fā)生在幼兒期。雙相情感障礙發(fā)生在1%至3%的青少年中,并且在過去十年中發(fā)生率增加

兒童心理咨詢案例,兒童抑郁癥

雖然兒童抑郁癥的類型很多,但兒童心理輔導(dǎo)案例中常見的類型是重度抑郁癥,持續(xù)性抑郁癥和破壞性情緒失調(diào)癥。好消息是,兒童的抑郁癥可以治愈。如果父母識別出孩子的體征和癥狀,心理健康人士可以與父母一起尋找正確的治療計劃,以減輕癥狀并提高孩子的生活質(zhì)量。

兒童心理咨詢在線,兒童行為測評評估抑郁癥

兒童行為測評是評估兒童抑郁癥以及其他情緒和行為問題的常用工具。兒童行為測評是評估兒童情緒和適應(yīng)不良行為的廣泛使用的措施之一。一、兒童行為測評會采取什么措施 兒童行為測評用于評估兒童的各種行為和情感,包括抑郁癥。當(dāng)不清楚什么可能導(dǎo)致孩子的問題行為或癥狀時,它特別有用。