心理疾病

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父母有強(qiáng)迫癥是如何影響孩子,如何緩解強(qiáng)迫癥

患有強(qiáng)迫癥的人在分娩之前或之后會(huì)先出現(xiàn)癥狀。當(dāng)他們的孩子年齡更大一些,并且更加獨(dú)立時(shí),父母可能會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)迫癥癥狀。如何緩解強(qiáng)迫癥?對(duì)于這些父母來(lái)說(shuō),強(qiáng)迫癥的想法可能在孩子上幼兒園或上學(xué)的時(shí)候開(kāi)始。通常這是孩子第一次離開(kāi)家,并且是遠(yuǎn)離父母的密切監(jiān)督。強(qiáng)迫癥父母可能會(huì)開(kāi)始擔(dān)心他們無(wú)法確保孩子安全或滿(mǎn)足其需求等問(wèn)題。

了解孤獨(dú)癥自閉癥,關(guān)愛(ài)自閉癥兒童

孤獨(dú)癥自閉癥主要是一種腦部功能的障礙,也稱(chēng)為泛孤獨(dú)癥自閉癥障礙,主因是因?yàn)榘Y狀多元,不同的病患癥狀也會(huì)有所差距,因孤獨(dú)癥自閉癥有污名化之慮,所以醫(yī)界目前更常使用泛孤獨(dú)癥自閉癥障礙一詞。大部分在幼兒時(shí)期就會(huì)出現(xiàn)癥狀,有些人會(huì)將孤獨(dú)癥自閉癥稱(chēng)為星星的兒童。不論是溝通方式,或是某些重復(fù)、固執(zhí)的行為,跟一般人不太一樣。

抑郁癥的表現(xiàn),如何判斷得了抑郁癥

抑郁是一種情緒與心理的障礙,指一個(gè)人會(huì)感到哀傷,心情低落,絕望與加壓,關(guān)鍵表現(xiàn),也可以是易怒性,以及失去平常的興趣和喜樂(lè)感。抑郁的癥狀因人因時(shí)的不同有很大的差異性,常常有偶發(fā)的感覺(jué),可能突然出現(xiàn),也可以通過(guò)數(shù)個(gè)月或數(shù)年慢慢發(fā)展而來(lái)。你可能會(huì)有抑郁癥,卻不感到抑郁。抑郁在精神科醫(yī)師的眼中是一種人們因顯著的情緒變化及只以自己的眼光來(lái)看待自己,看待周遭環(huán)境

青少年抑郁癥的表現(xiàn)有哪些癥狀,怎樣治療抑郁癥

國(guó)外數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,每33個(gè)兒童、8個(gè)青少年中,各有一個(gè)患有抑郁癥。抑郁癥的原因相信成為小伙伴心中的疑團(tuán)。然而辨識(shí)兒童與青少年的抑郁癥是個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)榘Y狀容易用其他因素來(lái)解釋?zhuān)缯幱诎l(fā)育期、荷爾蒙改變等;而許多與抑郁癥有關(guān)的行為,也可能是兒童跟青少年的正常反應(yīng)。

抑郁的表現(xiàn)有哪些癥狀,抑郁癥怎么治療

你今天心情好嗎?很多人把當(dāng)下心情好壞,歸咎于憂(yōu)郁癥。不幸患上憂(yōu)郁癥的小伙伴,他們時(shí)常在想,身體到底會(huì)有多痛苦?多難受?該怎么告訴公司和親友?有辦法保持心靈平穩(wěn)嗎?活著還有意義嗎?憂(yōu)郁癥帶給千萬(wàn)家庭痛苦,人們深受憂(yōu)郁癥的傷害。到底憂(yōu)郁癥是何方神圣?抑郁的表現(xiàn)有哪些癥狀?抑郁癥怎么治療?這些問(wèn)題都是大家對(duì)心理健康領(lǐng)域比較關(guān)心的。

星星的孩子,寶寶自閉癥前兆

自閉癥的前兆是什么?在我們的印象里,每位新生兒呱呱墜地后,帶著他們與生俱來(lái)的能力,很自然地學(xué)著和這個(gè)世界產(chǎn)生連結(jié)的各種方式。例如嚎啕大哭表示餓了,引來(lái)父母的關(guān)注而喂養(yǎng)他。當(dāng)吃飽喝足,嬰兒露出天使般可愛(ài)的微笑,惹得父母滿(mǎn)心疼愛(ài)。他們盯著父母的雙眼,雖然還不會(huì)講話,但在眼神交會(huì)之間,仿佛他和爸媽有暖暖情感的流動(dòng)。

為本教研如何與自閉癥兒童相處

在校園心理服務(wù)中,會(huì)出現(xiàn)以下心理學(xué)案例,老師要求兒童將營(yíng)養(yǎng)午餐吃光,但兒童抗拒并且對(duì)老師大發(fā)脾氣,將餐盤(pán)掃落,因此被老師罰站。自閉癥兒童潛意識(shí)堅(jiān)持自己沒(méi)有錯(cuò),認(rèn)為老師找自己麻煩,兩人就此杠上。比如,某兒童在玩著一大箱積木,其他同學(xué)也在旁邊用積木疊起自己的東西,該兒童決定要蓋一個(gè)藍(lán)色的鐵道,因此需要所有的藍(lán)色積木,而這時(shí)候同

心理社交焦慮癥怎么治療才能好?

社交焦慮癥的治療取決于您的情緒和身體癥狀的嚴(yán)重程度以及您每天的身體狀況,治療的時(shí)間也不同。有些人可能對(duì)初始治療反應(yīng)良好,不需要任何進(jìn)一步的幫助,而其他人則可能需要心理服務(wù)形式的支持。心理病怎么治療才能好?藥物和心理療法均已顯示可有效治療社交焦慮癥。在所有情況下都會(huì)發(fā)生的社交焦慮癥對(duì)藥物和心理服務(wù)的組合反應(yīng)效果好,而對(duì)于患有某種類(lèi)型的表現(xiàn)或

預(yù)防兒童心理疾病,保護(hù)兒童心理健康

像大多數(shù)父母一樣,您可能會(huì)非常熱衷地要求孩子做以下的一些情,進(jìn)行免疫接種,多吃營(yíng)養(yǎng)食品以及幫助孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,生怕自己的小孩輸在起跑線上。不過(guò),您是否考慮多長(zhǎng)時(shí)間照顧孩子的心理健康??jī)和男睦斫】蹬c身體健康同樣重要,尤其是在應(yīng)對(duì)壓力,行為和學(xué)業(yè)方面。

兒童常見(jiàn)的心理障礙有哪些呢

兒童常見(jiàn)的心理障礙害怕社交。一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),良好的社交技巧可以減輕兒童的壓力。良好的社交能力使孩子們可以享受更好的同伴關(guān)系。強(qiáng)大的社交技能所帶來(lái)的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了社會(huì)的認(rèn)可范圍。社交能力更好的孩子很可能會(huì)立即受益。社交技能是隨著孩子長(zhǎng)大而需要不斷完善的一組技能。它們不是您的孩子有或沒(méi)有的東西。尋找可以幫助您的孩子做得更好的可教的時(shí)刻。實(shí)際上,一些社交技巧