兒童訓(xùn)練

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什么是注意力?注意力如何訓(xùn)練

今天我們就來談?wù)労⒆拥淖⒁饬栴},以便幫助家長更好地陪伴孩子,營造溫馨和諧的關(guān)系,培養(yǎng)健康的孩子,共同建設(shè)溫馨的家校社區(qū)。但是對(duì)于孩子的注意力不集中,很多家長都有很多疑問:什么是注意力?注意力如何訓(xùn)練?從生理學(xué)的角度來說,“注意力”是指停讓眼球運(yùn)動(dòng)停止在某目標(biāo)上并聚焦;從心理學(xué)的角度看,“注意”是心理活動(dòng)對(duì)客體的指向和集中;從認(rèn)知的角度看,“注意”是

如何通過管教來提升兒童素質(zhì)

兒童素質(zhì)展示,使兒童能夠從“體、智、德、美、勞”五個(gè)方面進(jìn)行自由自主的玩耍,青少年在游戲和社交中感受特有的快樂。然而,為每個(gè)孩子制定完全不同的行為可能會(huì)讓人不知所措。但是你可以調(diào)整管教策略,以滿足孩子的需求,幫助你家庭的成員共同成長。一、健康管教的目標(biāo);管教不應(yīng)該只讓孩子遵守,一個(gè)對(duì)家長感到可怕的聽話的孩子,他不可能

廣州兒童心理沙盤改善人際交往

不知道你是否認(rèn)真觀察過一個(gè)孩子,給他一堆沙子或水,即使他自己一個(gè)人也能玩。許多人會(huì)說玩沙子和水確實(shí)是孩子的天性,因?yàn)樗笳髦伺c大地和母親之間的連接。沙盤游戲利用了這些東西,讓無論年齡多大的人都能有回歸。所以什么是沙盤游戲?“一沙,一世界”是智者的觀點(diǎn)。其實(shí),在沙盤世界里,真的是一沙,一世界??傊瑏碓L者可以在裝滿沙子的沙箱里隨意擺放各種沙具。沙盤游

網(wǎng)絡(luò)聊聊成癮的危害以及有什么解決辦法

網(wǎng)絡(luò)成癮有什么危害?小為老師利用現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際案例,講解網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)未成年人的危害,引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)有“度”。如果沉迷于網(wǎng)絡(luò),就會(huì)失去時(shí)間感,失去生活節(jié)奏,視力下降,沒有學(xué)習(xí)的打算。因此,我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò),警惕網(wǎng)癮的危害。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了很多便利,但網(wǎng)絡(luò)的普及也導(dǎo)致了青少年網(wǎng)癮的出現(xiàn)。如果網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑纳硇慕】涤腥绱舜蟮挠绊懀覀兡芙顾?

2021年六一兒童節(jié),孩童厭學(xué)治療師有用指南

作為一名心理咨詢師,我經(jīng)常聽到很多孩子的真話,“只有迫不得已的時(shí)候(比如考試前幾天),我才能努力學(xué)習(xí),效率也相當(dāng)高??上е豢窟@兩天,用處不大,我不知道該怎么辦?”等等。顯然,孩子陷入了強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒,也陷入了自我否定、自我貶低。厭學(xué)是孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦而逃避的一種狀態(tài)。厭學(xué)表現(xiàn)為不想學(xué)習(xí)、不喜歡學(xué)習(xí);中度厭學(xué)為逃學(xué)和逃課;嚴(yán)重厭學(xué),又稱“

兒童學(xué)習(xí)障礙的矯正令問題少年脫變

如果孩子正在經(jīng)歷學(xué)習(xí)困難的障礙,孩子閱讀時(shí)經(jīng)常丟字,有時(shí)會(huì)看到一個(gè)字反應(yīng)不過來,她怎么了?問題嚴(yán)重嗎?如何評(píng)估孩子是否存在學(xué)習(xí)困難?有哪些具體方面的困難?到什么程度?這已經(jīng)成為越來越多家長關(guān)心的問題。一、案件基本情況 14歲的小高性格開朗、好動(dòng),父母離婚了,他由父親獨(dú)自撫養(yǎng)長大。父親忙于打零工,對(duì)兒子缺乏

網(wǎng)癮少年有多可怕,動(dòng)力催眠治療厭學(xué)的效果好嗎

如何開導(dǎo)有網(wǎng)癮厭學(xué)的孩子?前段時(shí)間,我整理了心理工作室的文件。動(dòng)力催眠的案例在腦海里重溫,小C是其中之一。今天,讓我們來講述小C的故事。一、焦慮的家長、不聽話的孩子;小C高考成績(jī)比第二批本科生的控制線高60分,比第一批本科生的控制線只低10分。對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),小C的父母非常滿意,這是女兒進(jìn)入高三后最好的一次

厭學(xué)癥怎么辦,厭學(xué)的孩子如何溝通交流

如何對(duì)待厭學(xué)的孩子?小時(shí)候,覺得學(xué)習(xí)累,不想做作業(yè),厭倦學(xué)習(xí)。父母曾經(jīng)教導(dǎo)我們:如果不學(xué)習(xí),以后你沒文化不得不做體力活,是去工地搬磚還是發(fā)傳單。但說歸說,很少有家長會(huì)付諸行動(dòng)。但杭州的某位父親真的帶著15歲厭學(xué)的孩子到工地搬磚。體驗(yàn)前,孩子說“很久之前就厭學(xué)了”;體驗(yàn)后,孩子驚呼“小小年紀(jì)不讀書能做什么”。一方面,我們承認(rèn)父親在教育孩子方

動(dòng)力催眠是咋回事

催眠不是一種深刻而神奇的心理技術(shù)嗎?可以讓人瞬間入睡,可以搭起人橋,甚至動(dòng)物能催眠人嗎?你對(duì)催眠有這樣的誤解嗎?催眠遠(yuǎn)不止這些,與那些驚艷的舞臺(tái)催眠表演相比,催眠是一種影響生活、提高自我、幫助他人的心理技術(shù)。